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先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)全文翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案

　　《先公四岁(suì)而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁(suì)时父(fù)亲就去世(shì)了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有(yǒu)书(shū)可读，便(biàn)就近到读书(shū)人家去(qù)借(jiè)书来(lái)读，有(yǒu)时接着(zhe)进行(xíng)抄写。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那样(yàng)高了。

　　原(yuán)文：先公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻画(huà)地，交易书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学为诗(shī)。

　　及其稍长，而(ér)家无(wú)书读(dú)，就闾里士人家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼(zhòu)夜忘寝食，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字，下笔以如(rú)成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安(ān)石和苏轼所写(xiě)的两(liǎng)篇(piān)祭(jì)文， 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力雄健(jiàn)，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么？

　　【先公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家(jiā)境贫寒(hán)，没有(yǒu)钱供他读书。

　　欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙(shā)地上(shàng)写画，教给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他(tā)诵读许多古(gǔ)人的篇章，并(bìng)开始学写诗。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里(lǐ)没有书可(kě)读，便就近到(dào)读书人家去(qù)借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵(sòng)这(zhè)本书了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水(shuǐ)平(píng)，那样就高(gāo)了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤(gū)，太(tài)夫人以荻画地，教以书字(zì)。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家贫无书(shū)读(dú)，就闾里士(shì)人家借而读之，或(huò)因而抄(chāo)录。

　　抄录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书是(shì)务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔已(yǐ)如(rú)成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先公(gō铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价ng)：指欧阳(yáng)修

　　孤(gū)：失去父亲(qīn)

　　荻：指(zhǐ)芦苇一(yī)类(lèi)的(de)植物(wù)

　　以：为了，来(lái)

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让(ràng)

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时(shí)候(hòu)

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年号六一居(jū)士，谥(shì)号文忠，世(shì)称欧(ōu)阳(yáng)文忠公，吉安(ān)永(yǒng)丰（今(jīn)属江西）人(rén)[自称庐陵(líng)人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐(lú)陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文学家(jiā)、史(shǐ)学家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文革(gé)新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文创(chuàng)作(zuò)的高(gāo)度成就与其正确的(de)古文理(lǐ)论相辅(fǔ)相成，从而开(kāi)创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风的(de)同时，也(yě)对诗风、词风进(铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价jìn)行(xíng)了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾主修(xiū)《新唐(táng)书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创作(zuò)背景(jǐng)】

铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服(fú)此(cǐ)升(shēng)弯重重(zhòng)困难，勤学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的(de)经历告诉我们，只要(yào)有着远大志向和吃苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们(men)赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除(chú)了他自身的努力之(zhī)外(wài)，还有(yǒu)一个促进他成长的原因是：家长的善于教育(yù)，严格要求(qiú)。

　　欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教(jiào)他写字。

　　他四(sì)岁而孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年(nián)家(jiā)贫无(wú)资，祖母以荻画地，教以识(shí)字(zì)。

　　欧(ōu)阳(yáng)修自幼酷爱读书，常从(cóng)城南李(lǐ)家借书抄(chāo)读，他天资聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待(dài)抄完，已能成诵。

　　少年习(xí)作诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有(yǒu)如成(chéng)人，其叔(shū)由此看到了家族振兴(xīng)的希望，曾(céng)对欧阳修的母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也！不唯起家以(yǐ)大吾门，他日(rì)必名(míng)重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集(jí)》六卷，甚爱其文，手不(bù)释卷，这为日(rì)后北宋(sòng)诗文革新运动播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中进士。

　　次年任西(xī)京(jīng)（今洛阳）留(liú)守推官，与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交，互(hù)相切磋诗文。

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