四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志愿(yuàn)报(bào)名(míng)网(wǎng)址是高考结束的考(kǎo)生们通常都想要好好的(de)放松一下，这是无可厚非的，但考生们(men)在面对志愿填报的时(shí)候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填(tián)报(bào)网站，唯一的入口(kǒu)就(jiù)是四川(chuān)省(shěng)教(jiào)育考试院官方(fāng)网(wǎng)站(zhàn)，考试可(kě)以登录该系统(tǒng)填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填报，可以填(tián)报(bào)四个学校(xiào)，每个学校(xiào)可以填报六个专(zhuān)业(yè)。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的是(shì)，在填写志愿(yuàn)的时(shí)候，代码一定要填(tián)报准(zhǔn)确(què)。

　　在(zài)填报(bào)志愿的时(shí)候，考生在(zài)填(tián)第(dì)一个学校的时(shí)候，可以填的稍微(wēi)高(gāo)一点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿可以填和(hé)你(nǐ)高考成(chéng)绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生(shēng)填报高考(kǎo)志愿采用的是平行(xíng)志愿和整体志(zhì)愿两(liǎng)种，一般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中(zhōng)都包(bāo)含六个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一(yī)个专业服(fú)从调(diào)剂志(zhì)愿。

　　而体育(yù)类(lèi)考(kǎo)生在填(tián)报志(zhì)愿的(de)时候(hòu)可以填(tián)报五所院校，但是每(měi)所院校志愿中包含四个专业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服(fú)从志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填(tián)报平行志(zhì)愿时要注(zhù)意，平行志愿是有录取顺序的，并(bìng)不(bù)是成绩达到各高校(xiào)的录取条件后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某(mǒu)一所高(gāo)校(xiào)后(hòu)，就不会(huì)再到其(qí)他的(de)学校，所以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说(shuō)，投档录取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专(zhuān)业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类(lèi)，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本(běn)科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下(xià)有很(hěn)多(duō)细(xì)分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类(lèi)，92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业(yè)。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里头工(gōng)学占了(le)31个，占到三分之一左右，在专业(yè)数(shù)506个里，工学占(zhàn)了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个(gè)统计，就全国(guó)的大学生(shēng)在(zài)校生人(rén)数里(lǐ)学工科的(de)也(yě)占了三分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的过(guò)程中(zhōng)，我们很多家(jiā)长可能系数比较多的，或者(zhě)说您面临(lín)的大学专业选择(zé)里(lǐ)比(bǐ)较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业也恰好是(shì)工学，因(yīn)为社(shè)会需求量(liàng)非常大。

四川高考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附(fù)填报网站系统(tǒng)教(jiào)程(chéng)

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　　 二、四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟考试时的状态(tài)要好，因此在估分时可适当地加分，但不能过多(duō)地加(jiā)分或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉(jué)。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时(shí)还(hái)要注意一些学科的估分要(yào)点：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易估分，但其后的几类题由于弹性比较(jiào)大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如现代文(wén)阅读部分，如果(guǒ)与标准答(dá)案不(bù)一(yī)致，则(zé)要看与标准答案是相近还(hái)是相悖，如(rú)果相近，还要严格比较两者(zhě)，看角(jiǎo)度(dù)是否一致。

　　作文(wén)评(píng)分是按基础等级与发展等(děng)级两个分(fēn)数进(jìn)行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是(shì)10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐(zhú)项(xiàng)衡量。

　　在(zài)第(dì)二部分评(píng)分(fēn)中(zhōng)，如(rú)果作文跑题，不可(kě)能拿(ná)到发展等(děng)级(jí)的(de)分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考的作(zuò)文在写作表达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写记(jì)叙经历，编(biān)些故事，也可以发表(biǎo)议论，展开(kāi)联想，这样的要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以在估(gū)分的时(shí)候不要过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按(àn)步(bù)骤给分，没有太多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在大(dà)题(tí)的估分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的方法(fǎ)可能(néng)不一样(yàng)，但是在(zài)步骤上相当的(de)位(wèi)置会给(gěi)同(tóng)样的(de)分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重要的，但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话(huà)，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往往比答(dá)案(àn)还要重要。

　　一(yī)般情况下：考生估分可能会偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物(wù)理阅卷更注重答(dá)案是怎(zěn)样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考生(shēng)答案也(yě)许错了(le)，可他得(dé)的分也许比答案(àn)对的(de)考生高，原(yuán)因之(zhī)一(yī)就是解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估分(fēn)，不是答得内容越多(duō)越给分，而是要看是否将观(guān)点答出(chū)来(lái)了(le)，才(cái)能给分(fēn)。

　　因此，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也就是说不一(yī)定完全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表(biǎo)达的意思比较(jiào)接(jiē)近标(biāo)准答案，表(biǎo)述(shù)清楚、明确(què)就可以适(shì)当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩(cǎi)意”也不(bù)是无边无沿，还要以标(biāo)准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意以下(xià)几点(diǎn)：①在(zài)1分的分点下常包括若干句(jù)话，一般(bān)情(qíng)况下，只要答(dá)上了(le)一(yī)个神猜方面的(de)一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即(jí)使答对了，也不要给自(zì)己(jǐ)加分。

　　因为判断(duàn)错(cuò)了，阅卷者就不再往下看(kàn)了。

　　③估分要注(zhù)意抓关(guān)键(jiàn)词(cí)，虽(suī)然你(nǐ)的(de)答案所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案都(dōu)比较(jiào)相像(xiàng)，但最(zuì)关键的那个词没(méi)有，也(yě)不要加分，因为阅(yuè)卷时(shí)就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平时(shí)的情况估分，因为英语考题(tí)客观题比(bǐ)重(zhòng)大，估分相对容(róng)易，比较难(nán)估的只是作(zuò)文。

　　在(zài)对(duì)作文(wén)进行(xíng)估分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时(shí)的情(qíng)况估分。

　　 学生第(dì)一(yī)遍估分可(kě)以把自己认为“可得可不得”的(de)分数全(quán)部算在得(dé)分之列；第二遍再按此方法细(xì)估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把这部分分数全遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用部(bù)排除在外；第四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用最高得分键锋加(jiā)上最低得分，然后得平(píng)均分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一(yī)般情况(kuàng)下，学生估分(fēn)高(gāo)低与学生本(běn)人(rén)的性格有很大的关系(xì)，因此家(jiā)长(zhǎng)、老(lǎo)师(shī)也应结合(hé)学生(shēng)具体情(qíng)况因人而(ér)异。

　　 高(gāo)考估(gū)分时应(yīng)充分考虑以下(xià)三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分(fēn)之前要吃(chī)游亮型透标准(zhǔn)答案，然后(hòu)回忆自己答题的情况如(rú)何。

　　题目不仅要答(dá)对(duì)，还要(yào)看答(dá)得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或(huò)少一个(gè)论点(diǎn)，都(dōu)会被(bèi)扣分；第(dì)二(èr)种情(qíng)况，对(duì)于(yú)结果错了的答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些时候中(zhōng)间的某些步骤是对的(de)，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如果解答的方(fāng)法(fǎ)和标准答案(àn)不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己(jǐ)是否运用(yòng)了(le)一些未(wèi)经推(tuī)导的公式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才(cái)能直接引(yǐn)用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生(shēng)还要注意，考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬如(rú)，在做应用(yòng)题(tí)时，为了节约(yuē)时间，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考(kǎo)中出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣(kòu)分。

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