每个人都有自己的爱好和(hé)兴趣这些(xiē)都(dōu)是可以(yǐ)理解的，但让人无法理解的(de)是有人居然(rán)喜欢玩儿(ér)尸(shī)体(tǐ)，这(zhè)是不是有(yǒu)点不太(tài)好啊，网上(shàng)爆(bào)出(chū)来的玩尸女具体经过是哪个学校的，这什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗(zhè)件事情(qíng)的结果到底是什么(me)样(yàng)子，关于这些问题(tí)我们下面都可(kě)以仔(zǎi)细来聊一聊，真不知(zhī)道(dào)这(zhè)个女(nǚ)孩子是怎么想的，一个姑娘什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗家为什么会有这种(zhǒng)独(dú)特的爱好，平常女生(shēng)看到尸体都(dōu)吓得(dé)大叫(jiào)了(le)，更(gèng)别说像她(tā)这样还(hái)特别(bié)喜欢(huān)玩儿尸体骷(kū)髅，胆子未(wèi)免(miǎn)也太大(dà)了吧(ba)，怎(zěn)么想的为什么有这种爱好。

玩尸女

玩尸(shī)女事件发(fā)生在2009年(nián)的12月7日，当时网上(shàng)有(yǒu)爆料称重庆(qìng)医(yī)科大被(bèi)曝女学生头顶骷髅(lóu)头骨当皇(huáng)冠，手拿肋骨当法(fǎ)杖似在扮演欧洲女王，不时用人(rén)骨作为道具(jù)，要么扮“加勒比海盗”，要么扮“女王(wáng)”，这群人(rén)被网友(yǒu)冠上“玩尸女”的(de)称(chēng)号，她们的一系列行为感(gǎn)觉是搞(gǎo)怪的，但(dàn)看着(zhe)她们手上(shàng)的骨(gǔ)头真的很(hěn)让(ràng)人毛骨悚(sǒng)然，这样的行为动作难(nán)道不是对尸体(tǐ)的一种不(bù)尊重吗？

事件发生后有医院的医(yī)生表示，把(bǎ)玩尸体(tǐ)是不应该的，应佩戴手(shǒu)套穿白大(dà)褂(guà)，操作这些真实的骨骼(gé)时都需要(yào)先对尸骸静默，表(biǎo)达尊重，拿着(zhe)骨骼(gé)恶搞是明显对(duì)死(sǐ)者(zhě)的侮辱和亵渎。医(yī)生说的没(méi)错，医者(zhě)父(fù)母心(xīn)，“玩尸女(nǚ)”面对尸体却(què)只(zhǐ)是在(zài)恶搞，在(zài)她们身(shēn)上看(kàn)不到尊重，死者的医学遗体是让(ràng)学(xué)生学习知识的，好让学(xué)生为(wèi)了活在世(shì)上的人病人解除他们身上的病(bìng)痛，并不(bù)是(shì)给这些学(xué)生恶搞亵渎的(de)。

玩尸女

玩尸女的(de)这(zhè)种行为有可能触犯法律(lǜ)，我国《刑法》第302条明确规定：“盗窃、侮辱尸体(tǐ)的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。”眼看事情要闹大(dà)了，这些玩尸女也给出解释，表(biǎo)示之所(suǒ)以这(什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗zhè)样做主要(yào)是为了(le)减少自(zì)己对尸骨的恐(kǒng)惧感，这点对她(tā)们学医的(de)学生很重要。对于(yú)网友(yǒu)提出的对她们医(yī)德的质疑(yí)，她们说这和(hé)医德没(méi)有什么关系，她们学医的对(duì)这个没有像普(pǔ)通人那样紧(jǐn)张(zhāng)，对给民众造(zào)成的伤(shāng)害(hài)，她们(men)表示抱歉。

玩尸女(nǚ)

校方(fāng)方面也(yě)对此事进行了回(huí)应，不过(guò)这(zhè)些玩(wán)尸(shī)女似(shì)乎并不是(shì)重庆医(yī)科大学的学(xué)生(shēng)。2009年12月8日(rì)上午，重(zhòng)庆医科(kē)大学在其校园网上发布一则声明，称网上热传的《重(zhòng)庆医科大(dà)惊现“玩尸女”》对该校学生(shēng)和教学工作进行无端诋毁，经(jīng)查(chá)与该校(xiào)并无(wú)关系，纯属(shǔ)造谣(yáo)，并(bìng)已上(shàng)报公安部门。该校实验管(guǎn)理中心副(fù)主任尹定红介绍，网上(shàng)照片(piàn)与该校实验室的桌子、窗帘、柜子、地板、屋顶及学生(shēng)着(zhe)装等多处不(bù)符，照片上的(de)实(shí)验室、学(xué)生(shēng)均与(yǔ)重庆医科大(dà)学无关。

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