橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线

拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么(me)是“山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

  关于(yú)古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线漪这(zhè)句(jù)话的意思,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么(me),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰(yāo),像被(bèi)山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒(hán)漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里(lǐ)的(de)水呢,几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤(tóng)红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上,缓(huǎn)缓地把家还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一、二(èr)两(liǎng)句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落(luò)日三者有机地(dì)融合起来(lái),描绘了(le)一幅(fú)非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场(chǎng)布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物(wù)特(tè)点(diǎn),写出了(le)景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒(hán)漪",一(yī)个"衔(xián)",写日落(luò)西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸",写山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中的(de)形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不(bù)是规矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调(diào)清新,有了这样的(de)环境(jìng),那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也表(biǎo)现出(chū)了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

  这我(wǒ)会!这(zhè)一句(jù)诗的(de)意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是这样的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了,便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

  放牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng),随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成(chéng)调的乐曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要的(de)词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文(wén)指落(luò)日西(xī)沉(chén),半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横(héng)牛背:横坐在(zài)牛背上。

  腔(qiāng):曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗(shī)应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年隐(yǐn)居,游(yóu)览农家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到这了(le),我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都(dōu)是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画,多为(wèi)妙手天成;宋人却更多是有意(yì)为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实(shí)践(jiàn)。

  使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即景而写,构成(chéng)了一幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池中的(de)水灌得满满的,太阳正要落(luò)山(shān),红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

  放牛(niú)回家的孩子(zi)横坐在(zài)牛(niú)背(bèi),他(tā)拿(ná)着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗(shī)人(rén)即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图。

  诗前(qián)两句(jù)写背景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春末,池塘(táng)里的(de)青草(cǎo)已拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线经长满,借鉴谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多(duō)雨(yǔ)季节,因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字(zì),形象地(dì)现(xiàn)出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情况,与杜甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日青山倒(dào)映水中,与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水,带(dài)出青(qīng)山与(yǔ)落日,中间以一“浸(jìn)”字作维系(xì),使(shǐ)池塘显得(dé)很热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分(fēn)绚丽。

  后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱,村童(tóng)牛(niú)背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚,他十分(fēn)满(mǎn)足(zú)于(yú)这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)?总之(zhī),这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还(hái)是背景与主角的布局,都非(fēi)常(cháng)协(xié)调,而(ér)画中之景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的画面(miàn)不大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入(rù)了江(jiāng)南优美(měi)的(de)田园之中,使人对悠然(rán)恬(tián)静的(de)乡村(cūn)生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比(bǐ),画面(miàn)中少了个天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因(yīn)诗人的心情不同(tóng),摄取(qǔ)的画面(miàn)便(biàn)不(bù)同,一是(shì)充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此诗家(jiā)有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震,相信大家(jiā)都很不(bù)是(shì)熟悉了(le),这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不(bù)详(xiáng)。

  或(huò)以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进士。

  又说是南昌(chāng)(今属江西)人(rén),宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四(sì)。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什(shén)么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在(zài)水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)的。

  关于(yú)古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)以(yǐ)及古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的意思,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一句(jù)怎么(me)读,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的下(xià)一句等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

  牧(mù)童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小(xiǎo)牧(mù)童(tóng)横(héng)骑在牛背上,缓缓地(dì)把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

  写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句,写(xiě)的(de)是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融(róng)合(hé)起来,描绘了一幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点,写出了(le)景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔(xián)",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳(chún)朴无邪。

  这(zhè)些景物,色彩和谐,基调清新,有(yǒu)了这样(yàng)的(de)环境(jìng),那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同时(shí),也表(biǎo)现出(chū)了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑(lǜ),悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

  这(zhè)我会!这一(yī)句诗的(de)意思是:山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。


  这一句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这首诗完整的(de)原(yuán)文是(shì)这样(yàng)的(de):

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我给大(dà)家(jiā)把(bǎ)翻(fān)译(yì)也放出来了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在一(yī)个长满水草的池塘里,池(chí)水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹(yān)没了(le)水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大家(jiā)看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文指落(luò)日西(xī)沉,半挂(guà)在山(shān)腰,像被山咬住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去(qù):回去。


  创作(zuò)背(bèi)景(jǐng):

  这首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于(yú)作者晚年隐居,游(yóu)览农(nóng)家之时(很可能为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯间)。


  既然说到这(zhè)了,我们就一(yī)起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画(huà),多为(wèi)妙手天成;宋人(rén)却(què)更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的艺(yì)术实践(jiàn)。

  使你感到这些诗本(běn)就是题在(zài)画上的(de)。

  此诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

  这是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗(shī)。

  诗人即(jí)景而写(xiě),构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图:在四周长满青草的(de)池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红(hóng)红(hóng)的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前(qián)两句写背(bèi)景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘里的青(qīng)草已经长满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节(jié)令的不(bù)同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

<拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线p>  又用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗围绕池塘(táng)型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的(de)池(chí)水,带出青(qīng)山与落日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很(hěn)热(rè)闹,色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

  后两句(jù)表现(xiàn)了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪而快乐。

  诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚,他十分满足于这样一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活(huó)自由(yóu)自(zì)在的(de)环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣(xiāo),看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢,还(hái)是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束(shù)呢?总之,这首诗描绘的确实(shí)是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还(hái)是背景(jǐng)与主角的(de)布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童(tóng)上,又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了(le)江南(nán)优(yōu)美的田园之中(zhōng),使人对(duì)悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧(wò),带得寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比,画(huà)面中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背的(de)乌鸦(yā),以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

  同(tóng)样的农村景色,因(yīn)诗(shī)人的心情不同,摄取的(de)画面便不同,一(yī)是(shì)充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞(mò),因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后(hòu),关(guān)于作者雷震,相信(xìn)大(dà)家(jiā)都很(hěn)不是熟(shú)悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为眉(méi)州(zhōu)(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说是(shì)南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四(sì)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线

评论

5+2=