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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

  什(shén)么叫人文(wén)关怀,人文(wén)关怀体现(xiàn)在哪(nǎ)些方面是(shì)关注人(rén)的生(shēng)存与(yǔ)发展的。

  关(guān)于什么(me)叫人文关怀,人(rén)文关怀体(tǐ)现(xiàn)在哪些(xiē)方面以及人文关怀体(tǐ)现在哪些方面(miàn),什么叫人文关怀 举(jǔ)例说(shuō)明,什么叫人文关怀文化,什么叫人文(wén)关怀什么(me)叫终(zhōng)极关怀(huái),什么叫人文关怀(huái),你(nǐ)怎么理(lǐ)解等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下的生活(huó)小知(zhī)识:

什么叫(jiào)人文(wén)关怀(huái),人文关怀体现在哪些方面

  是关注人(rén)的(de)生存与(yǔ)发展(zhǎn)的。

概(gài)念(niàn)起源

  人(rén)文关怀(huái),一般认为发端(duān)于西方的人文(wén)主义传统,其(qí)核心在于肯(kěn)定人性和人的价值,

  要求(qiú)人的个性解放和自由平等,尊重人的理性思考,关怀人的精(jīng)神生(shēng)活等。

  在思(sī)想政治工作视野(yě)中,人文关怀是(shì)指尊重人的(de)主(zhǔ)体地位和个(gè)性差(chà)异,关(guān)心人丰富多样的个体(tǐ)需(xū)求,激发人的(de)主动性积极性创造性(xìng),促进(jìn)人的自由全面发展。

  具体来说,包括层层递进又(yòu)密切(qiè)相关的几层涵义:

  1、承(chéng)认人(rén)不仅作为一种(zhǒng)物(wù)质生命(mìng)的(de)存在,更是一种精(jīng)神、文化的存在。

  2、承认人(rén)无(wú)论是在推动社会发展还是实(shí)现自身(shēn)发(fā)展(zhǎn)方面都居(jū)于核心地位(wèi)或支(zhī)配地位(wèi)。

  3、承认人(rén)的(de)价值,追求(qiú)人的社会(huì)价(jià)值和个体(tǐ)价值的统一、作(zuò)为手段(duàn)和目的(de)的统(tǒng)一。

  4、尊(zūn)重人的主(zhǔ)体性。

  人不仅是(shì)物质生活的主体,也(yě)是政治生活、精(jīng)神生活乃至整个社会生活(huó)的主(zhǔ)体,因而也是改善人的生活(huó)、提高人的生(shēng)活品(pǐn)质的主体。

  5、关心(xīn)人的多方面、多层次的需要(yào)。

  不(bù)仅关心(xīn)人物(wù)质层面的需(xū)要,更关心(xīn)人精(jīng)神(shén)文化层面的需(xū)要;不仅创造条件(jiàn)满足人的生存需要(yào)、享受需要,更着力于人的自我发展(zhǎn)、自我完(wán)善需要的(de)满(mǎn)足。

  6、促进人的自由全面发展。

  人的全面发展应当(dāng)是自(zì)由、积(jī)极别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你、主动的发展,而不(bù)是由外力强(qiáng)制的发展;是(shì)各(gè)方面素(sù)质(zhì)都得到较好的发展或达到一定(dìng)水平的(de)发展;是在承(chéng)认人的差异性(xìng)、特殊性基础上的(de)全(quán)面发展,是与个性发展相辅相(xiāng)成(chéng)的全面发展。

  人(rén)文主义(yì)是以人为本位的世(shì)界观(guān),集中(zhōng)体(tǐ)现为对人本身的关注(zhù)、尊重(zhòng)和重视(shì),它(tā)着(zhe)眼于生(shēng)命关怀,着(zhe)眼于人性,注(zhù)重人的存在、人的价值、人的意义尤其(qí)是人的(de)心灵(líng)、精神和情感。

  人(rén)既(jì)是社会的主体、历史的主体,又是自(zì)身存在的价值主体,人不同于一般的物,它的(de)根本是内(nèi)在而非外在,因此,文明建设的(de)根本是精神。

  人文精神倡导把情感看作人的基本存在方式,社会要(yào)关(guān)注人的精神状态和内(nèi)在需求(qiú),避免人的异化。

  改革开(kāi)放以来(lái),我国(guó)经(jīng)济(jì)飞速发展,人民的物质生活水平得到了极大(dà)的提高,物(wù)质文(wén)明的(de)进步使(shǐ)人们(men)的衣食之忧得到(dào)解决,市场化为人们带(dài)来了(le)丰(fēng)厚的利(lì)润与(yǔ)物(wù)质(zhì)的(de)享受(shòu),但市场经济的实用性与功利性特征(zhēng),又导致了人文精神的(de)弱化(huà)和消(xiāo)解。

  所以,在(zài)市场经济条(tiáo)件下,在现代社会的激烈竞争中(zhōng),一方面是人们对精神情(qíng)感关怀的迫(pò)切需要(yào)必将替代对物质(zhì)生活(huó)的迫切(qiè)需要,另一方面却是这种需要与社会所能提供之间(jiān)的深(shēn)刻(kè)矛盾。

  因此,在1994年1月(yuè)的全国宣传工(gōng)作会(huì)议上,江泽民总书记对宣传工作提出(chū)了(le)以科学的理论武装(zhuāng)人,以正确(què)的舆论引导人(rén),以高(gāo)尚的(de)精神塑造人,以优(yōu)秀的作品鼓舞(wǔ)人(rén)的要求,这一(yī)思想立足于人的自身建设(shè)尤其是精神文明建(jiàn)设,真正做(zuò)到了高瞻(zhān)远瞩,体现(xiàn)出了最高领导者的远(yuǎn)见(jiàn)卓识,具有深远的意义。

  新(xīn)闻报道(dào)作为(wèi)最(zuì)重要的(de)宣(xuān)传(chuán)途径和(hé)最(zuì)常见的文(wén)化载体(tǐ),应当担负起历史(shǐ)的重任,体(tǐ)现出深刻的人(rén)文关怀。

  与此(cǐ)同时,人(rén)文精神的贯注又(yòu)将深化新闻主题、扩充(chōng)新闻内涵(hán)、提升(shēng)报道品(pǐn)味(wèi)、引发读者的(de)思考(kǎo)与(yǔ)共鸣,从而(ér)完成新(xīn)闻信息价(jià)值(zhí)和文化(huà)价值的(de)双重构建(jiàn),使新闻报道(dào)赢(yíng)得更多的(de)读者,为(wèi)自身(shēn)的发展开拓(tuò)更(gèng)为广(guǎng)阔的天(tiān)地(dì)。

  从这一(yī)点来(lái)说,走进市(shì)场与(yǔ)人文关(guān)怀并(bìng)不(bù)矛盾(dùn),二者之间的(de)关系(xì)是(shì)互动的。

  人文关怀的其(qí)核心在于肯(kěn)定人性和人的价值。

  要求人的个性解放和自由平等,尊重人(rén)的理(lǐ)性(xìng)思(sī)考,关怀人的精神生活等。

  在思想(xiǎng)政治工作视(shì)野中,人文关怀(huái)是指尊(zūn)重人的主体地位和个性差异,关心人(rén)丰(fēng)富(fù)多样的个体需求,激发人的主动性积(jī)极(jí)性创造性,促(cù)进人的(de)自由(yóu)全面发展。

  人文关怀的提出,体现了执政党对(duì)人的关怀(huái)、社会对人的关爱,严肃(sù)的(de)思(sī)想(xiǎng)政(zhèng)治(zhì)工作开(kāi)始关心人(rén)内(nèi)心的感受(shòu),引导人们(men)正确对(duì)待自己、他人和社(shè)会,正确对待困难、挫折和荣誉。

人文关(guān)怀是什么意思?

  人文(wén)关怀就(jiù)是对人(rén)的(de)生存状况的(de)关怀、对人的尊严(yán)与符(fú)合人性的生活条(tiáo)件(jiàn)的肯定,对人(rén)类的解(jiě)放与(yǔ)自由(yóu)的追求。

  人文关怀,一般认为发(fā)端(duān)于西方(fāng)的人文主义(yì)传统,其核心(xīn)在于肯(kěn)定人性和人的价值。

  人文关怀是对(duì)人的生(shēng)存状况的关注、对人的尊严与符合人性的生活(huó)条件(jiàn)的肯(kěn)定和对人类的解放与自由(yóu)的追求(qiú)等(děng)等(děng)。

  扩展资料(liào)

  在中国,人文关怀(huái)精神在西周初期就已经初见端(duān)倪,到春(chūn)秋后期逐渐形成,自此以后,在(zài)中国社会和中国文化中经久不衰(shuāi),成为(wèi)中(zhōng)国文化的精神(shén)和(hé)灵魂。

  中国古代《周易》书(shū)中最(zuì)早出现(xiàn)人文一词,意指人际间相互关系(xì)准(zhǔn)则。

  在中国(guó)传(chuán)统人文关怀思想中,在处理人与人(rén)之间的关系方面,提出(chū)了忠义(yì)理智信(xìn)等规(guī)范(fàn),在(zài)处世立身方面(miàn)提出诸如自(zì)强、知耻、明(míng)智别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你、节制等规范,同时(shí),在(zài)远神(shén)近人、以人为本、注重人对于(yú)真善的追求(qiú)等方面做出了(le)规范和(hé)警示。

  儒家主张把(bǎ)精(jīng)力(lì)集中到人事方面,提倡以礼治国(guó)、以礼行(xíng)世,为儒家(jiā)文化开辟了(le)一条远神(shén)而近(jìn)人(rén)的(de)人文主义(yì)道路(lù)。

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