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12是什么意思

12是什么意思 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在(zài)格物格物而后(hòu)致知是什么意思,致知在格(gé)物格物的意(yì)思(sī)

  “致(zhì)知在格物,物格而后(hòu)知至(zhì)”翻译:认识最真的本心。

  通过(guò)伏(fú12是什么意思)灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  原(yuán)句(jù)出(chū)自(zì)于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐(qí)其家;

  欲齐其(qí)家(jiā)者,先修其身;

  欲(yù)修其身者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲(yù)诚(chéng)其意者,先致(zhì)其知,致知(zhī)在格物。

  物格而后知(zhī)至,知至而(ér)后意诚(chéng),意诚而(ér)后心正,心(xīn)正而后(hòu)身修(xiū),身修而后家齐,家齐而后国(guó)治,国治(zhì)而后(hòu)天下(xià)平。

  白话译文:古(gǔ)代那(nà)些要(yào)想在天(tiān)下弘扬光(guāng)明正大(dà)品德的(de)人,先(xiān)要治理好自(zì)己的国家;

  要(yào)想治理好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的(de)家(jiā)庭(tíng)和家族(zú),先要修养自(zì)身的品性。

  要想修(xiū)养自身的品性,先要(yào)端正自(zì)己的(de)思(sī)想;

  要端(duān)正自(zì)己的(de)思想,先要使自己的(de)意念(niàn)真诚(chéng);

  要想使自(zì)己的意念真诚,先要使自(zì)己获得知(zhī)识,获(huò)得知识的途径在(zài)于认知研究万(wàn)事万物。

  通过对万事万物的(de)认识研究,才能获得知识。

  获得知(zhī)识后(hòu),意念才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思才能端(duān)正;

  心(xīn)思端正(zhèng)后,才(cái)能(néng)修养品性;

  品性修养后,才(cái)能(néng)管(guǎn)理(lǐ)好家庭(tíng)家族;

  家庭家族管(guǎn)理(lǐ)好了,才能治理(lǐ)好国家;

  治理好(hǎo)国家后天下才能太平。

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入门(mén)读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的(de)原(yuán)话(huà),由孔(kǒng)子的学(xué)生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的(de)理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子(zi)的学(xué)生记(jì)录(lù)。

  文章(zhāng)所展示(shì)的,是儒(rú)学三纲八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为(wèi)达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所展示(shì)的人(rén)生进修阶(jiē)梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全部学说实(shí)际上都是循着(zhe)这三(sān)纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住这三纲八目你就等(děng)于抓住了(le)一把打(dǎ)开儒(rú)学(xué)大门的钥(yào)匙。

  循(xún)着这进修阶梯(tī)一(yī)步一(yī)个脚印(yìn),你就会登堂入室(shì),领略(lüè)儒(rú)学经典(diǎn)的奥(ào)义。

致知在(zài)格物,物格而后知至,是(shì)什么(me)意思(sī)

  认识最真(zhēn)的(de)本心。

  通过伏灭革(gé)除(chú)内心不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶(zào)慎(shèn)〔两汉〕

  原(yuán)文(wén):

  古之欲明明德(dé)于(yú)天下者,先治其国;欲(yù)治(zhì)其国者(zhě),先齐(qí)其家; 欲(yù)齐(qí)其(qí)家(jiā)者,先修其身;欲辩明(míng)修(xiū)其身(shēn)者(zhě),先正其(qí)心;欲正其(qí)心(xīn)者,先诚其意(yì);欲指敬诚其意(yì)者,先致其知;致(zhì)知在格(gé)物(wù)。

  物格而后知至(zhì);知(zhī)至而后意(yì)诚(chéng);意诚而后心正;心(xīn)正(zhèng)而后身修;身修而(ér)后家齐;家(jiā)齐而后国治;国治而后(hòu)天下(xià)平。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在(zài)天(tiān)下弘扬光(guāng)明正大品德的人,先(xiān)要治(zhì)理好自己的(de)国家;要想治理好(hǎo)自己的(de)国家,先(xiān)要管理(lǐ)好自己的(de)家庭和家族;要想(xiǎng)管理好自(zì)己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自(zì)身的品(pǐn)性;要(yào)想修(xiū)养自身的(de)品性,先(xiān)要端正(zhèng)自己的(de)心思;要想端(duān)正自己的心思(sī),先要使自(zì)己的意念真诚(chéng);要想使(shǐ)自己的(de)意念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除(chú)内心不好的私(sī)欲、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识(shí)本心,表里如一。

  意念才(cái)能(néng)真诚;意念真诚后心思才(cái)能端(duān)正;心思端(duān)正后才能(néng)12是什么意思修(xiū)养(yǎng)品性;品性修养后才能管(guǎn)理好家庭和家族;管理好(hǎo)家(jiā)庭和(hé)家族(zú)后才能(néng)治(zhì)理好国家;治理(lǐ)好(hǎo)国家(jiā)后天下才能(néng)太(tài)平。

扩展资料

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其(qí)门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为 “四(sì)书”之(zhī)首(shǒu)。

   经朱(zhū)熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两个(gè)部(bù)分。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是孔子的原(yuán)话,由孔(kǒng)子(zi)的学生曾(céng)子记(jì)录(lù);“传”十章,是曾子对(duì) “经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章(zhāng)所(suǒ)展示的,是儒学三(sān)纲八目(mù)的追求(qiú)。

  它既是为(wèi)达(dá)到“三纲”而设计(jì)的条目(mù)工夫,也(yě)是儒学为(wèi)我们所展示的(de)人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四(sì)书(shū)五(wǔ)经,我们发现(xiàn),儒家(jiā)的全(quán)部(bù)学说实际上都是循着这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就(jiù)等于抓(zhuā)住(zhù)了一(yī)把打开儒(rú)学(xué)大(dà)门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒(rú)学经(jīng)典(diǎn)的奥义。

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