大(dà)学的学分是啥意(yì)思(sī)，大学学分的规(guī)范是什(shén)么是学分(fēn)制，教育(yù)形式的一种，以(yǐ)选课为中心，教师(shī)辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡(héng)量学生学习(xí)质和量(liàng)的归(guī)纳教育管理准则的。

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大学的(de)学分(fēn)是啥意思，大学学分(fēn)的规范是什(shén)么

　　学分制(zhì)，教育形式的一种，以选(xuǎn)课为中(zhōng)心，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分，衡量学生(shēng)

　　学习质和量(liàng)的归(guī)纳教(jiào)育管(guǎn)理准则。

　　与班(bān)建(jiàn)制(zhì)、导师制(zhì)合(hé)称三大教育形式。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创始于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年北京(jīng)大学在国内首先(xiān)实施”选课制”，1978年国内一些有条件

　　的(de)大学开端试行(xíng)学分制，现在学分制变革已在国内高(gāo)校全(quán)面推(tuī)开。

大学学分是什么意思

　　学(xué)分(fēn)，是用(yòng)于核(hé)算学生学习量的一种 计(jì)量(liàng)单位 ，按(àn)学期核算，每(měi)门课程及实践(jiàn)环节(jié)的(de)详细(xì)学分数以专业(yè) 刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分校(xiào)园也有按(àn)学分收(shōu)费的(de)准则。

　　经过学分能(néng)够评判学生在(zài)大学期(qī)间的(de)学习常识的(de)广(guǎng)度，学生(shēng)获得的学分越多(duō)，阐明(míng)学生学到的(de)东西也(yě)就越多。

　　在某(mǒu)些(xiē)大学中，学(xué)分也(yě)变(biàn)成了(le)点评学生(shēng)优异程度的一个重要规(guī)范。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学(xué)分(fēn)制概(gài)述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课为中(zhōng)心，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩点和学分衡(héng)量学生学(xué)习质量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则(zé)。

　　敬缓学分制创(chuàng)始于美国(guó)哈佛大学，与班建制、导师制合(hé)称(chēng)三(sān)大教育形(xíng)式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年约束(shù)的特征(zhēng)，又有(yǒu)彻(chè)底学分(fēn)制的特征(zhēng)。

　　它既保留了学年制方案性(xìng)强(qiáng)、专业分类(lèi)紧(jǐn)密完好的特性(xìng)，又具有(yǒu)学分制的某些长早樱处(chù)，比方，在对课(kè)程(chéng)的选修方(fāng)面(miàn)，给予(yǔ)学(xué)生在必定范围(wéi)内(nèi)的自由度(dù)等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有必要获得的(de)结业总学分作(zuò)为结业规范的(de)一种教育(yù)管理准则(zé)，它要求依照培养目(mù)标(biāo)和教育方(fāng)案(àn)中各门课程及教育环节的学(xué)时量(liàng)，确认每门课程的学(xué)分，设置(zhì)必修课和选修课(kè)，规(guī)则(zé)各(gè)类课(kè)程的份额刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音，以及准予学生结(jié)业的最(zuì)低总学(xué)分(fēn)。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学(xué)分制是在学分制(zhì)基(jī)础上发生的一种能(néng)用以(yǐ)显(xiǎn)现(xiàn)学生每门课(kè)程的学习(xí)成果的质量，以及学年(nián)和(hé)结业总成果质(zhì)量的教(jiào)育(yù)管(guǎn)理准则,，其核算(suàn)公式(shì)为:学分绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分(fēn)制的基(jī)础(chǔ)上发(fā)生的一种(zhǒng)能用以显(xiǎn)现(xiàn)学生对(duì)某些要点课程的(de)学(xué)习(xí)质量，以区别学生专业(yè)水平凹凸(tū)的教育管(guǎn)理准则。

　　实施加权学(xué)分，将教育方案(àn)中的学分，依据课程类(lèi)别，求学成果差异等别离确认不(bù)同的权(quán)重系数(shù)，方(fāng)案学分(fēn)乘以(yǐ)权重系数，得出加(jiā)权(quán)学分，以区别(bié)学生学(xué)习成(chéng)果好(hǎo)坏，并(bìng)做(zuò)为选拔尖子生、评优、评奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附(fù)加学(xué)分制(zhì)是在(zài)要求学(xué)生(shēng)修满教育方案规则(zé)的(de)最低学格(gé)外，还(hái)应修满课(kè)外附加学(xué)分才干结(jié)业的一种(zhǒng)教(jiào)育管理准则(zé)。

　　一般说(shuō)来(lái)，课外附加学分可依据学(xué)生参与学科(kē)比赛与学术活动、思想品德与(yǔ)社(shè)会工作(zuò)、文体活(huó)动与(yǔ)公(gōng)益活动的状况刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音来鉴定。

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