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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作(zuò)出指示和(hé)做出指示(shì)区别在哪,作出指示还是做出是“做出指示”是错(cuò)误(wù)的(de),只有(yǒu)“作(zuò)出指示”的。

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作出指示和做(zuò)出指示(shì)区别在哪,作出指示还是做出

  “做出(chū)指示(shì)”是(shì)错误的,只有“作出指示”。

  凡是通(tōng)过抽象行(xíng)为实现的动作,用“作出”。

  一般地,其主词多为组织(zhī),其宾词往往富(fù)含更加具(jù)体的(de)内容(róng),所表述语义多是对他人提出(chū)要求(qiú),对为什么(me)这样“作(zuò)”有明确的目的。

  比(bǐ)如,“作出规定”、“作出选择”、“作(zuò)出(chū)让(ràng)步”、“作出战略部署”、“作(zuò)出指示(shì)”、“作出决策(cè)”、“作(zuò)出(chū)判断”、“作(zuò)出处(chù)罚”等。

  凡(fán)是通过具(jù)体行为实现的动作(zuò),用(yòng)“做出”。

  一(yī)般(bān)地,其主(zhǔ)词多为具体的人,其宾词(cí)没有更加具体的内(nèi)容(róng)或者虽有但很难用语(yǔ)言具体描(miáo)述,所表述语义一般不对他(tā)人(rén)提出要求,主(zhǔ)观上不强调为什么这样“做”。

  比如“做出回(huí)答(dá)”、“做出(chū)贡献”、“做(zuò)出成绩”、“做出榜样”等(děng)。

“做出”和“作出”有什么区别

  “做”的用法:表示从事某种(zhǒng)工作或活动,如做工(gōng)、做法。

  表示制作(zuò)印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有和制(zhì)造的意(yì)思(sī),如做衣(yī)服、做家具。

  “作”的(de)用法:表示当作(zuò)、作为(wèi)和充当的意思,如(rú)作(zuò)罢、作别。

  表(biǎo)示从事某种活(huó)动的意(yì)思,如(rú)作(zuò)案、作恶。

  “做”和“作”的区(qū)别为:意思不同、写法不同。

  一、意思(sī)不(bù)同

  1、做:表示举行(xíng)、举办和用做、结成某种关(guān)系的意思(sī)。

  2、作:表示振作、起始和装作、发作的(de)意思(sī)。

  二、写法不(bù)同(tóng)

  1、做:

  

  2、作:

  

  “做(zuò)出”和“作出”的区别为:意(yì)思不做纯同、侧重点不同。

  一、意思不同

  1、做出:表示当(dāng)、充(chōng)当的意思。

  2、作出:表示所作所为或成绩。

  二(èr)、侧重点不同(t印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有óng)

  1、做出(chū):表示客(kè)观存在的事物(wù)。

  2、作出(chū):表示主观意愿。

扩展(zhǎn)资料

  汉(hàn)字(zì)演变:

  

  相关组词(cí):

  1、作践(jiàn)[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册含作(zuò)揖[zuò yī] 

  两手抱拳高拱,身子(zi)略弯,向人敬礼。

  3、作(zuò)弊[zuò bì] 

  用(yòng)欺骗的方(fāng)式做违(wéi)法乱纪纯(chún)姿咐或(huò)不合规(guī)定的事情。

  4、作梗[zuò gěng] 

  (从中)阻挠(náo),使事情(qíng)不能顺利进行。

  5、单(dān)作[dān zuò] 

  在一块耕地上,一茬(chá)只种植一(yī)种作物。

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