张雪峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红(hóng)后，他开(kāi)始将自己的业务范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了(le)苏州，成立了专门的公司，公司目(mù)标是为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来方(fāng)向。

在(zài)互联网(wǎng)的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已经(jīng)在网络成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众的(de)口才，迅速(sù)在各大(dà)平(píng)台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论高等(děng)院校，发表大(dà)学专业(yè)的报(bào)考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的(de)言(yán)论被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直(zhí)截了当(dāng)的称，如果我是孩子(zi)的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一(yī)步表示(shì)，闭着眼睛报一个(gè)专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非(fēi)是一(yī)时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八(bā)成没(méi)有从事本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后，引(yǐn)起传媒大(dà)学(xué)教授的(de)炮轰。

重庆大学(xué)的一(yī)位传(chuán)播学(xué)的教授发文批评(píng)张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他(tā)称张雪峰(fēng)本人就是在享受着传(chuán)播的红利，吃着传播(bō)的饭(fàn)，砸(zá)着传播(bō)的锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门(mén)教(jiào)育部重磅发声，教育部表示(shì)，严(yán)肃查处收取志愿填(tián)报高价咨询(xún)费(fèi)问(wèn)题。

张雪(xuě)峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询(xún)填报(bào)费(fèi)用有(yǒu)的(de)上万元，有(yǒu)的高(gāo)达几万元。教育部(bù)的发(fā)声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏(lán)内容(róng)，目前(qián)已经下架(jià)。

中国(guó)教育(yù)报对(duì)张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是(shì)点名批评(píng)。中国(guó)教育报在2023年6月22日(rì)出版的评(píng)论文章，炮轰(hōng)张雪(xuě)峰的(de)网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发(fā)文(wén)表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人(rén)搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪(cōng)明人(rén)，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会不会(huì)面(miàn)临(lín)业(yè)务匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的(de)言(yán)论确实存在一定(dìng)的偏见。从教育上看，我们要从(cóng)学生的(de)兴趣(qù)出发，引导学生追求心中(zhōng)理(l染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的ǐ)想(xiǎng)，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学(xué)完专业知识(shí)后，面临的最主要的(de)问题(tí)还是生存问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的(de)参考和意见，他(tā)的(de)言论(lùn)可能存在争(zhēng)议，但确实给更多(duō)的家长和(hé)学生(shēng)打开了思路，这不就(jiù)是(shì)我们所倡(chàng)导(dǎo)的(de)百(bǎi)家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高(gāo)度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣发展未来(lái)。如果一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这样(yàng)一句话去告诉学(xué)生，而不结合学生的(de)自身实际情况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个(gè)学生，他的认(rèn)知很大程(chéng)度上停留(liú)在书(shū)本知识，他的(de)思(sī)想层级(jí)和社会实际情况存在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为(wèi)老师，应(yīng)该(gāi)帮学生发掘所追求的真正(zhèng)兴趣，或者(zhě)是对他未来真正有益的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴(xīng)趣是你做了这(zhè)件事(shì)，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要去完成(chéng)，要(yào)去(q染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的ù)做，这才是真正的(de)兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干(gàn)过一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢(huān)，内(nèi)心想(xiǎng)做，但当真正做(zuò)这件事的时候发(fā)现，不适合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这(zhè)不是(shì)兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考(kǎo)志(zhì)愿的(de)填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学生区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢(huān)的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝(jué)对(duì)不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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