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  朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好段(duàn),朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了在日本东(dōng)北大学(xué)的(de)留学生活,表(biǎo)达(dá)了(le)深切(qiè)的怀念之情的。

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  《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学的留学生活(huó),表达(dá)了(le)深切的怀念之情。

  接下来分享(xiǎng)朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo)和赏析。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词摘(zhāi)抄

  牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石(shí)壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗(chù)立

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不(bù)生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉造作

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野(yě)先生(shēng)好句摘抄赏析

  1.大(dà)概(gài)是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语(yǔ)气的(de)罢(bà)合用,以诙谐的口气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因(yīn),带有弱国国民的辛酸(suān)。

  2.东京(jīng)也无非是(shì)这样。

  赏(shǎng)析(xī):表达了作者对清国留学生(shēng)在东京造成恶(è)浊气氛的强烈厌恶(è)。

  3.他的对(duì)于我的热心的希望,不倦的教诲(huì),小而言之(zhī),是(shì)为中国,就是(shì)希(xī)望中国(guó)有新的医学;大(dà)而言之(zhī),是为学(xué)术(shù),就是(shì)希望新的医学(xué)传到(dào)中国去。

  他的(de)性格(gé),在我的眼里(lǐ)和心(xīn)里是伟大的(de)。

  赏析:深切(qiè)地表达了对藤(téng)野先生的怀(huái)念和感激(jī)。

  4.似乎(hū)正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来。

  赏析:表明(míng)事实并未(wèi)出(chū)现,不过是作者想象(xiàng)中的情景,而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

  这就强烈的(de)表现了(le)作者对藤野先生(shēng)的怀念。

  5.因为状况也无聊,说(shuō)起来也(yě)无非使他失(shī)望,便(biàn)连(lián)信(xìn)也(yě)怕敢写了。

  赏(shǎng)析(xī):这里(lǐ)透露了作者对辛亥革(gé)命后中国依然是半殖(zhí)民地半封建(jiàn)社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名和不满,从而也(yě)觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对(duì)中国人民的(de)关心和期望(wàng),含(hán)蓄(xù)的(de)笔调更(gèng)加强了(le)文章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)

  朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)好句摘(zhāi)抄,内容旦(dàn)银猛(měng)如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希为贵(guì):事(shì)物(wù)因(yīn)稀少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没(méi)别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定(dìng)形式前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定,有未尝、哪里、并不是(shì)的意(yì)思。

  4、诘(jí)责:诘(jí)问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑(yì)扬顿挫:抑(yì):降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。

  9、小而言之:从小处来(lái)说,从细节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已经颇(pǒ)冷,蚊子却还多,后(hòu)来用被盖了全(quán)身,用(yòng)衣服包了(le)头脸,只留(liú)m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

  在这呼吸不息的(de)地方,蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴,居然睡(shuì)安稳了。

  2、仙台(tái)是一个市(shì)镇,并不(bù)大(dà),天冷得利(lì)害(hài),还(hái)没有中国的(de)学生。

  3、有一天,本级(jí)的学生会干事到我(wǒ)寓里来了,要借我(wǒ)的讲义看(kàn)。

  我检出来交给他(tā)们(men),却只翻(fān)检了(le)一通,并没(méi)有带走。

  但他们(men)一(yī)走,邮差就送到一封(fēng)很厚的信,拆开(kāi)看时,第一句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼,是每看一(yī)片都有(yǒu)的(de),但(dàn)在我,这一声却特别听(tīng)得刺耳。

  此后回到中国来,我看见(jiàn)那些闲(xián)看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们,他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一呜(wū)呼,无法可(kě)想!但在那时那地(dì),我的意(yì)见却变化了(le)。

  5、我虽然觉得(dé)客店(diàn)兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住(zhù)处了(le)。

  《藤野(yě)先生》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求(qiú)救国(guó)救(jiù)民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学(xué)专门学校学医。

  毕(bì)业于爱知县立医(yī)学(xué)校(现名古屋大学)的藤野先(xiān)生,在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián),升格(gé)为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这位日(rì)本(běn)学者(zhě),并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚的师生友(yǒu)谊。

  在日(rì)本军国(guó)主义影(yǐng)响下,当时的日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘的(de)民族偏见(jiàn)。

  但藤野先(xiān)生并不如(rú)此,他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍加(jiā)爱护,并(bìng)以自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害,从北京南(nán)下,来到厦门大学任(rèn)教,作者作此文(wén)予以怀念藤野先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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