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俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么

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  表现手法什么(me)哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)其作用是表现手法(fǎ)从广义上来讲也就(jiù)是(shì)作者(zhě)在(zài)行文措(cuò)辞和表(biǎo)达思(sī)想感情时所使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组(zǔ)织方式(shì)的(de)。

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表现手(shǒu)法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从广义(yì)上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使用的特殊的(de)语句组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志,借景抒(shū)情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓(yù)情于景,反衬,烘托(tuō),托(tuō)物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬(yáng)先(xiān)抑,设置(zhì)悬念,点面(miàn)结合,开(kāi)门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼(hū)应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现(xiàn)手法的作用(yòng)

  情景(jǐng)交融、借景抒情(qíng):渲染(rǎn)气氛、推(tuī)动(dòng)情节(jié)发展、烘托人物心理、烘托(tuō)人物形象、象征(zhēng)社会环境、烘(hōng)托(tuō)思想感情(qíng)。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚实(shí)结合:使表达更(gèng)加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以启(qǐ)迪(dí)。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达更中形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和反(fǎn)衬):突(tū)出所描写事物的特点,突(tū)出作者的某种感情(qíng),深化文章(zhāng)的主题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和烘托,有(yǒu)简洁传神的表(biǎo)达效果。

  细节描写(xiě):突出(chū)事物的(de)主要(yào)特点,使文(wén)章内容(róng)更加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑(yì)扬:有先抑后(hòu)扬或先扬后抑(yì),其作(zuò)用是(shì)使文章曲折(zhé)有(yǒu)波澜,突出喜(xǐ)欢(huān)赞美或批评(píng)讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手法(fǎ)答题思(sī)路(lù)

  明手法(用一(yī)两个词准确指出用了(le)何(hé)种(zhǒng)手法(俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么fǎ))+ 阐运用(结(jié)合(hé)诗句阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了这种手法的依(yī)据)+ 析(xī)效果(guǒ)(此手法(fǎ)表(biǎo)达(dá)了(le)诗人怎样的(de)感情,或刻画了(le)什么形象(xiàng),或表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么(me)——怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一步:明确说(shuō)出运用的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实(shí)结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手法(fǎ)的(de)依据。

  (找到(dào)能体现该(gāi)手法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明(míng))

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或(huò)表(biǎo)现了什(shén)么(me)主旨(zhǐ))

表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及作用

  表现(xiàn)手法主要有托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于(yú)景,反衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴(xīng)等。

  联想、想(xiǎng)象:联(lián)想由一事(shì)物联系到与之有(yǒu)关的(de)另一事物,或(huò)把(bǎ)事物中类似的(de)特点联(lián)系起来造(zào)成一个典(diǎn)型。

 俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么 铺垫:为主要情节做(zuò)准备(bèi)或(huò)酝酿高(gāo)潮到来之(zhī)前(qián)的一系(xì)列(liè)非主情(qíng)节。

  它可以显示情节发展的(de)必然性,增强作品的感染力和说服力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者(zhě)的(de)兴趣(qù)。

  象征:通过特定的、容(róng)易引起联想的具体形象(xiàng),表现与之相(xiāng)似(shì)或相(xiāng)近特点的概念(niàn)、思想和(hé)感情。

  对比(bǐ)(对照):把(bǎ)两(liǎng)扒(bā)源种激胡(hú)不(bù)同的事物或情形作对照,互(hù)相比较。

  作用是突显对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn),使形象更加鲜明(míng)。

  常(cháng)用的(de)表现手法还有引用,即援引现成的语言(yán)材料(名(míng)言、格(gé)言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故等),其主(zhǔ)要(yào)起(qǐ)到(dào)提高语言的表达效果的作用(如:增(zēng)春铅态加文章文采(cǎi)和文化内(nèi)涵,丰(fēng)富(fù)文章内容等(děng))。

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