初一有(yǒu)几门课程 都(dōu)学什么(me)科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程是初一(yī)有七门课(kè)程，初(chū)一的主要课程有语文、数(shù)学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学(xué)什(shén)么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与综合相结合(hé)的课程(chéng)，主要(yào)包括思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化(huà)学、生物)、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体育与健康什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗、艺术(或(huò)音乐、美(měi)术)以及综合(hé)实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时最直接的反(fǎn)什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗馈，一(yī)定不能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动(dòng)不动就以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻烦(fán)了，要及(jí)时向同学和老师请教(jiào)什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗，不能(néng)将问题处于(yú)悬而未解的(de)状态，养(yǎng)成(chéng)今日(rì)事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学习的态(tài)度(dù)，遇(yù)到自己没办法理解的(de)，可以在课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识点(diǎn)记下(xià)来，及(jí)时钻(zuān)研，若还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或者老师，避(bì)免(miǎn)似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的(de)题目(mù)首先要学会独(dú)立思考，不要一来(lái)就向(xiàng)老(lǎo)师同学请教，这样会(huì)容易产(chǎn)生(shēng)依赖(lài)性。

　　自(zì)己独立思考得出答案(àn)或许能让自(zì)己(jǐ)产生(shēng)成就感，但如果解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学(xué)习别人是(shì)怎样思考这种问题(tí)的，需(xū)要的不仅(jǐn)仅是(shì)答(dá)案，最重要是解答的过程，之后找(zhǎo)一道类(lèi)似的题目练习(xí)，巩固所学的知识和技巧。

初一(yī)初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历(lì)史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是语言(yán)和文化的(de)综(zōng)合科(kē)，它是听(tīng)、说、读(dú)、写、译、编等(děng)语言文字能力和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构(gòu)、变化(huà)、空间(jiān)以及信息等概念(niàn)的一(yī)门学(xué)科，从某种角(jiǎo)度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织以及(jí)英联邦(bāng)国家(jiā)的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社(shè)会(huì)或(huò)社会群(qún)体用一定政治观点、道德(dé)规(guī)范，对其成员施加有目(mù)的(de)、有计划(huà)、有组织的影响，使他们形(xíng)成符合(hé)一定社会所要求的思想品德的社会(huì)实(shí)践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地理环境(jìng)中各种自(zì)然现象和人(rén)文现(xiàn)象，以及它们(men)之(zhī)间相互关系的(de)学(xué)科。

　　6、生物(wù)学是研究(jiū)生物(wù)(包(bāo)括植物、动物和(hé)微(wēi)生(shēng)物)的(de)结构(gòu)、功能、发生和发(fā)展规律的科(kē)学，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲(jiǎng)述(shù)历(lì)史事件、历史(shǐ)人(rén)物、著名的战役、盛世与治世、条(tiáo)款与(yǔ)协(xié)定、历史上(shàng)的(de)国(guó)家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的(de)基本组织形式，主要使学(xué)生掌握体育与保(bǎo)健(jiàn)基(jī)础知识(shí)，基本技术(shù)、技能，实现学生(shēng)思想好桐(tóng)品德教(jiào)育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所有理论(lùn)学科的总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与计算和信息处理(lǐ)相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一般的运动规律和物质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验为基础的自然科(kē)学(xué)。

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