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复活的作者是谁,复活的作者是谁

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  网(wǎng)络(luò)新闻与传(chuán)播专业主要学习(xí)网络新媒体传播方面的知识,使学生具备网络信(xìn)息检索分析、网(wǎng)络新闻(wén)编辑发布、网络(luò)宣传(chuán)策(cè)划等方面复活的作者是谁,复活的作者是谁(miàn)的能力,核心课程包括数(shù)字资源(yuán)检索与分析、网页设计与制作、网络(luò)新闻(wén)采编、网络写作、网络宣传与策(cè)划、网络音视频(pín)处(chù)理(lǐ)、网(wǎng)络信息编(biān)辑等。

网(wǎng)络新闻(wén)与传(chuán)播专(zhuān)业学什(shén)么(me)

  网络新闻与传播(bō)学(xué)的学习内容:

  网络新闻与传播(bō)专业学(xué)习的(de)主干课(kè)程有:文案(àn)写作、新闻采(cǎi)帆消举(jǔ)访写作(zuò)、网(wǎng)络视频编辑与(yǔ)制作、网络信息采集与编(biān)辑、摄(shè)影与摄(shè)像、网站建设(shè)与(yǔ)营运、新媒体(微信、微博)运营(yíng)、网络传播理论与实务、网络营销。

  网(wǎng)络新闻与(yǔ)传播专(zhuān)业(yè)培养(yǎng)目标(biāo):

  培养掌握新(xīn)闻传播理论,精通微信、微(wēi)博等各类新(xīn)媒体平台桥隐(yǐn),具备网络与新(xīn)媒体(tǐ)传播(bō)技能、有良(liáng)好的文案撰写能力以及新媒体编(biān)辑、策(cè)划、运营(yíng)能(néng)力,胜任中小企业、网络媒体(tǐ)、新闻机构、互联(lián)网公司等单(dān)位的网络编辑传播工作岗位的高态碧(bì)素质(zhì)技(jì)术(shù)技能(néng)型人才。

  网络新闻(wén)与传(chuán)播专业是(shì)培养(yǎng)具有厚基础、宽口(kǒu)径、高素质、强能力特征的新(xīn)传播专门人才(cái)的(de)专业,使其(qí)具有从事(shì)新闻(wén)媒体、奥论宣传、出版发行、文化管理(lǐ)和教育科研(yán)等部门工作的能力和素质。

  就(jiù)业方(fāng)向

  网络新闻与传播专业(yè)的毕业(yè)生就业岗位主要是在新闻传播类企业(yè)从事网(wǎng)站文案策划员、网(wǎng)络内(nèi)容(róng)编(biān)辑(jí)员、媒体公关、媒(méi)体文员、媒体助理(lǐ)等(děng); 国家宣传管理(lǐ)机构(gòu)、企事(shì)业单位:网站编辑助(zhù)理、网站记者助理(lǐ)、信(xìn)息审核员、信(xìn)息录(lù)入员复活的作者是谁,复活的作者是谁等(děng)职位。

  主要(yào)面向现代网络和传统的新闻(wén)传播行业,可(kě)在网(wǎng)站、媒体传(chuán)播、广(guǎng)播(bō)电台、电视台(tái)等相关单位(wèi)工作或在国(guó)家宣传管理机(jī)构、企事业单位(wèi)从事新(xīn)闻(wén)、宣(xuān)传、网络媒体、文秘、新媒体推(tuī)广运(yùn)营、文案(àn)编排(pái)等相关(guān)工作。

  就业前景(jǐng)

  网络新闻(wén)与传播专业是当(dāng)下的新(xīn)兴(xīng)学科(kē),它与信(xìn)息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传(chuán)播技术的完整体系,构成了当今(jīn)信(xìn)息(xī)社会的主旋(xuán)律,特别是令(lìng)世人瞩目(mù)的大众(zhòng)传播领域,形成了以传播理论为基础,以电(diàn)子信息技术为传播平台,平(píng)面媒体(tǐ)、广播影(yǐng)视媒体、网络媒(méi)体相互促进(jìn)的专业学科群(qún)。

  如(rú)果有(yǒu)较(jiào)强的新闻(wén)敏感性和新闻写作能力,熟悉电视(shì)节目制(zhì)作流程和(hé)电视表(biǎo)现手法(fǎ),思维活(huó)跃,具(jù)有较强的文字功底,这类新闻(wén)学专(zhuān)业毕(bì)业(yè)的学生就业(yè)前景非常广泛。

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