工科与(yǔ)理科是什么意思(sī)，工科、理科(kē)是理(lǐ)科和工科的区别总的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应用；理学培(péi)养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是(shì)技术；

　　理学(xué)注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重(zhòng)实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学(xué)培(péi)养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的培养(yǎng)目标是工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科(kē)专业(yè)如(rú)环境(jìng)科学与工(gōng)程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学(xué)工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工程等(děng)。

　　工科(kē)（工程学）是指如(rú)材料(liào)科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学(xué)和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验(双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义yàn)应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生产部门(mén)所形(xíng)成的诸(zhū)多工(gōng)程学科(kē)也称为(wèi)工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理(lǐ)学、化学等基(jī)础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方(fāng)面工作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实际应(yīng)用能力的(de)工作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传统工科(kē)，此(cǐ)外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的(de)需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来的(de)学科。

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