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颜(yán)元的(de)教育思想思(sī)维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人(rén)才是治国安民的(de)根本，而人才主(zhǔ)要(yào)依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之士”，即(jí)品德(dé)高尚、有真(zhēn)才实学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上(shàng)下粗(cū)精皆尽力求全”手机话费交了能退吗的通才，另(lìng)一种(zhǒng)是“终身(shēn)止精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜元(yuán)所(suǒ)谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基于(yú)他“富国强兵”的政治理想(xiǎng)，还(hái)提出(chū)教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行(xíng)”：“习性”，即学(xué)习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书(shū)、闭门(mén)读书和空谈理义，因为(wèi)其脱离实际，不(bù)能解决实际问题(tí)还影(yǐng)响健(jiàn)康。

　　第(dì)三，并非排斥(chì)通(tōng)过读讲来学习(xí)知(zhī)识，而是(shì)主张读(dú)书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第(dì)四，人获得知识(shí)的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳(zhāng)南书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各斋具体教(jiào)育(yù)内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院(yuàn)的六(liù)斋分别为文事(shì)斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学(xué)斋(zhāi)和帖(tiē)括斋。

　　之所(suǒ)以暂设(shè)“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为(wèi)了适(shì)应当时(shí)的实际，等时机到了则关(guān)闭这(zhè)两斋。

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