小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的(de)。

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小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出(chū)的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课(kè)，一(yī)边(biān)进(jìn)行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性久之，自(zì)然形成了行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比(bǐ)身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性如，一边学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关(guān)系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发(fā)现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事(shì)，但对(duì)于一(yī)个人(rén)一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家(jiā)最小的一个(gè)侄(zhí)子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经(jīng)验的老司(sī)机，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个(gè)问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是(shì)太白，为了让写出来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力(lì)量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很(hěn)深的(de)印记，导致(zhì)下一(yī)页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错(cuò)误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力，而写出(chū)来却(què)更加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确了(le)。

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