学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文是定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思初中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意自定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思(zì)己的学习方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的。

　　关于学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文(wén)以及学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪些英语作文，学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)英文，学好英语的十个方法，学好英语的(de)几种方法等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

学(xué)好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是(shì)美(měi)国或英(yīng)国的电视台(tái)主持人(rén)在(zài)主持节(jié)目和(hé)主播(bō)，你不是在(zài)读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语态，难点在于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的(de)被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念(niàn)，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习(xí)能巩固之前学(xué)过(guò)的知识，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之(zhī)后，对于老师布(bù)置的作业，先(xiān)不要急着去做(zuò)，而是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知(zhī)识点以及课(kè)本(běn)上的(de)内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项(xiàng)基本功(gōng)，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理学家的(de)研究证(zhèng)明：加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效(xiào)的方法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就(jiù)是(shì)词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键的就是单(dān)词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的(de)，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新单(dān)词(cí)或者(zhě)难(nán)度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不(bù)断(duàn)的(de)去使用(yòng)新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的(de)过(guò)程当中(zhōng)相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过(guò)难(nán)题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所以要(yào)学会(huì)信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式，要想培养自(zì)己解(jiě)决(jué)问题的能力(lì)最好的方法就是(shì)不断(duàn)的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题，由简入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习(xí)的(de)最终目的(de)就(jiù)是交流(liú)，因而(ér)要想从根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英语，交流(liú)就是必不可少的，所以(yǐ)学(xué)要学会(huì)如何(hé)将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流(liú)，一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好处，一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理障碍，时间一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立(lì)一个(gè)固定的(de)语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环(huán)境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地(dì)学习它(tā)。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外，即使(shǐ)他的(de)英语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们(men)必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们(men)可以做到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思