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一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 做贡献和作贡献的区别及用法,做贡献和作贡献的区别在哪里

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  “做”在句中所(suǒ)带的宾语一般是名词或代词。

  在词或成语中,它带(dài)的名词宾语多是较具体的、有较浓的口(kǒu)头语色彩(cǎi)的,“做”的基(jī)本(běn)义是“制造”。

  所以,修饰“贡献”时,应用“作”。

“作”和“做”的(de)区(qū)别:

  一、侧重(zhòng)点不(bù)同

  1、“做”侧重于具体对象或(huò)产生(shēng)实物的(de)活(huó)动,动作性较强。

  2、而“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动(dòng),动作性(xìng)较(jiào)弱,如:作孽、、作曲、作别(bié)等。

  二、连(lián)接事物不同

  1、“做”所连(lián)接的多数都是中性事物。

  2、“作(zuò)”所连接的(de)事物多数是贬义的。

  三、用法不(bù)同

  1、宾语是(s一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月pan>hì)一(yī)般的名词,涉及的(de)事物(wù)比较具体,习惯上(shàng)用“做”:做饭、做早饭、做(zuò)晚饭、做年(nián)夜饭、做粉蒸肉;

  “做作文(wén)、做文(wén)章(zhāng)”也习惯用(yòng)“做”。

  2、几类精(jīng)神产品,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):作(zuò)诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐(lè)律)、作杂(zá)记;

  作广告(如(rú)果指使用材(cái)料制作(zuò)广告,则可以写“做广告(gào)”,如“做灯(dēng)箱广告”)。

作(zuò)贡献和做(zuò)贡献有什(shén)么(me)区别

  作(zuò)贡献和做贡献(xiàn)的(de)区别(bié)是:

  1.   “作贡献(xiàn)”强调人的主(zhǔ)观(guān)意(yì)向。

      它(tā)表示人在(zài)心中想要奉献,有为社(shè)会服务的想法,但不(bù)一定去付出(chū)自(zì)己(jǐ)的实(shí)际行动(dòng)并且不一定会有(yǒu)结果。

      “作贡献”指把自己劳动的(de)成果(guǒ)给人(rén)们

  2.   “做贡献(xiàn)”指为了心中(zhōng)某种想法,去付(fù)出行动,说明(míng)事件会有结果(guǒ)。

      “做贡献”说明了人为了野仔(zǎi)某事而做出了努力,用自己的努力为人(rén)们或社会(huì)服务。

      “作贡献”和“做贡献(xiàn)”两词(cí)人们总是(shì)搞不(bù)清他们的用(yòng)法。

      一般(bān),在(zài)比较(jiào)正式(shì)的(de)场(chǎng)合或文件中人们(men)常(cháng)用“作贡(gòng)献”一词。

  3.   “作”字(zì)和“做”字的区别是什(shén)么(me)?

  4.   第一,两个(gè)词语的(de)侧重方向不(bù)一(yī)样。

      “做”字偏重的对(duì)象一般比较具体(tǐ)。

      而“作”偏重的对(duì)象一(yī)般比较的(de)抽象。

  5.   第二,两者后面(miàn)连接的事物一般不同。

      “做”字(zì)颂历(lì)汪后(hòu)面(miàn)常跟中(zhōng)性的事物。

      而“作”字(zì)后面常跟贬义(yì)的(de)事(shì)物。

  6.   第三,两者的(de)用法(fǎ)不一样。

      它(tā)们后(hòu)面所跟的词不同。

      “做”烂让后面常跟词性为名词的词(cí)语。

      例(lì)如:做面包(bāo)、做宵夜、做手工等词语。

      “作”字后面常跟与精神思想(xiǎng)有关的(de)词(cí)语。

      例如:作歌曲、作诗(shī)画等(děng)。

      “做”字是(shì)一个(gè)动词,主(zhǔ)要强调动作,具有(yǒu)较(jiào)强的动作性。

      而“作”字的动作性(xìng)却比“做”要弱很多。

      有(yǒu)时(shí)一个词语既可以用“作”也(yě)可以(yǐ)用“做”。

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