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空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太原理工大(dà)学的党委(wěi)书记,职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前(qián)已经(jīng)是教(jiào)育界的(de)名人(rén),所(suǒ)到之(zhī)处,人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同(tóng)时,由于郑强老师为人直爽,说话一(yī)针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会(huì)引发(fā)一定的(de)热议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲,庆祝青岛大(dà)学建(jiàn)校百年。

这是件好(hǎo)事,学校(xiào)邀请郑(zhèng)强去(qù)演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是(shì)看中了郑强在教育界举足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

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青岛大(dà)学的百年校庆,举办(bàn)得相当(dāng)隆重(zhòng),受邀的(de)不(bù)仅有(yǒu)郑强,还(空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗hái)有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演(yǎn)讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛的官员(yuán)离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如(rú)炬(jù),大概看出了这种情(qíng)况。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官员领导:“不要以(yǐ)为(wèi)是你们(men)给大(dà)学(xué)面(miàn)子,邀请(qǐng)你们(men)来,是大学(xué)给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身上(shàng)存在官僚主义,来听演讲,就是走个过场(chǎng)。

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郑强老师的话,有(yǒu)人(rén)支持,有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重(zhòng)要(yào),领导都来(lái)听演讲了,应(yīng)该给学(xué)生树立好榜(bǎng)样,认(rèn)为(wèi)听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人(rén)的不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师公开批评这些(xiē)人,是知识(shí)分子(zi)的风骨(gǔ)。

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反对者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式而已,又不是听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间(jiān)很(hěn)重要,哪(nǎ)有时间(jiān)听你讲话,郑强还是(shì)感觉自己被怠慢(màn)了,面子上过不去(qù)罢了(le),哪里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各(gè)方各(gè)执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场,是在乎面(miàn)子?

中(zhōng)途离场的领导,到底(dǐ)对(duì)或者不(bù)对呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体分析,不可一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙,事多,如果真(zhēn)有急事,中途离场,也(yě)情有可原。

但如果领导们是对(duì)演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉,那就无法(fǎ)令人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要(yào)做好学生的(de)表率和带头作用,如果领导一言不合都(dōu)提前走,那年(nián)轻的学子,相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁,哪(nǎ)还有心思听下去呢。

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做(zuò)任何(hé)事(shì),都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学子(zi)如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那做任何事都可能(néng)是(shì)一时热度,难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他(tā)的演(yǎn)讲者,看(kàn)到有(yǒu)人中途离(lí)席,必然当作(zuò)没有任何事发生(shēng),若(ruò)无其事(shì)地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他(tā)看来不好的(de)现(xiàn)象说出来(lái),加以(yǐ)批评(píng)。

无论他批评的对(duì)与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的(de)目的(de),是(shì)培养(yǎng)学生,是教书育人(rén),是(shì)产生更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强对官僚(liáo)主义的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生的培养,仁者见(jiàn)仁,智(zhì)者见智。

个人(rén)看来,高(gāo)校(xiào)中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦(tǎn)率和(hé)直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法,对(duì)高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一(yī)致的高校(xiào),大抵是没有太大(dà)的(de)创(chuàng)新力的。

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