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  朗读基调有清新舒展(zhǎn)的(de)、高亢明(míng)亮的、热情赞美(měi)的、义(yì)正严(yán)辞(cí)的、低沉悲(bēi)痛的(de)。

  一、清新舒展姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼(zhǎn)的:要求:声音音量要偏小,声音柔和、抒情;

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  气息深(shēn)而长。

  二(èr)、高(gāo)亢明亮的:要求:声音(yīn)要庄重大方,采(cǎi)用宣读式的(de);

  吐字要有力度(dù),力度要均匀(yún);

  字正腔圆,粒粒外送(颗粒(lì)性强),有穿透力;

  气息要稳定、扎实、托(tuō)底。

  一般都采用实声来表述。

  适合朗诵激扬的文字。

  如大(dà)会的(de)结束语。

  三(sān)、热情(qíng)赞美的(de):要求:声(shēng)音柔中有刚,咬字力度要大些,但声(shēng)不涩(sè),气(qì)息沉实不(bù)断(duàn)流。

  四(sì)、义正严辞(cí)的:要求:声(shēng)音以刚为主,以实声为主,坚定有力而节(jié)制(zhì),吐字要(yào)颗粒饱满,字(zì)正(zhèng)腔圆(yuán);

  气息要沉稳(wěn)、扎(zhā)实,有丹田气做支(zhī)撑(chēng),托声而出。

  朗诵时要有(yǒu)理有力(lì),切忌(jì)高声喊(hǎn)叫。

  如(rú)描写(xiě)英雄人(rén)物对敌(dí)人(rén)的。

  五、低沉悲痛:要求:用较暗、弱低(dī)沉、偏虚(xū)的声音(yīn)来读(dú)这样的(de)文字,胸腔(qiāng)共鸣比较多,节(jié)奏偏慢,字音缓(huǎn)缓的送出,有时(shí)是声伴字(zì),有(yǒu)时是字(zì)伴气,或者是哭泣而出的,或者是断断(duàn)续续的发音;

  气有(yǒu)时是(shì)颤(chàn)抖的,有时(shí)是叹息。

  这种作(zuò)品一般悲痛(tòng)哀(āi)伤的(de)色彩(cǎi)比较浓(nóng)厚,心情比较(jiào)沉(chén)痛。

  读这类文字的(de)时候要(yào)求技(jì)巧比较高,情境再(zài)现(xiàn)一(yī)定要(yào)到位,要展(zhǎn)开想像(xiàng)。

  在朗诵时(shí),不同体裁和内容的文(wén)章采取(qǔ)什(shén)么样的朗诵基调(diào)是非常(cháng)重(zhòng)要的。

  基调不是(shì)简单的(de)指(zhǐ)音高、音低(dī)、音强、音弱(ruò)。

  基调,是指作品的基(jī)本(běn)情调,即作(zuò)品总的(de)态度(dù)情感(gǎn),总(zǒng)的色彩和分量,以(yǐ)及(jí)朗诵者的具体(tǐ)态度(dù)。

  感情色彩有喜、怒、哀、乐之分,态度有(yǒu)肯(kěn)定、否定、批评之别(bié),其中有分(fēn)寸和火候(hòu)的(de)差异(yì)。

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