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  全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学电气专业全国排名9,其中高压绝缘(yuán)全国第1。

  博士后科(kē)研流动站:电(diàn)气工(gōng)程(chéng)、仪器(qì)科(kē)学与技术、材(cái)料科学与工(gōng)程(chéng)、机(jī)械工(gōng)程、管理科学与工程博士学位授(shòu)权学科一(yī)级(jí)学科: 电气工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料科学(xué)与工程、仪器科学与技术、计算机科(kē)学(xué)与技术二级(jí)学(xué)科: 电(diàn)机与电器、电力系(xì)统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传(chuán)动、电(diàn)工理论与新技术、 电介质工程(自设)、管理(lǐ)科学与工程、机械制造及其自(zì)动(dòng)化、机械电子工(gōng)程、机(jī)械设(shè)计及理论、 车辆(liàng)工程、材料学、材料加(jiā)工工程、材料物理(lǐ)与化学、精(jīng)密仪器及机械(xiè)、测试计量技术及仪器、 计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、技术经济与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科(kē)是哈理工优(yōu)势学科,特别是博士(shì)后流动站(zhàn)和博士(shì)点一级学科!所谓的院(yuàn)校排(pái)名是针对学校总体实力的排名(míng),对选择具(jù)体(tǐ)专业或(huò)方向的考生(shēng)而言意义不大,除(chú)非(fēi)你(nǐ)指想(xiǎng)炫耀自己毕(bì)业学校的知名度更高!这(zhè)些排名极易对考生产生误导,一般是srds是什么意思,srds是什么意思啊对教育(yù)不大知情者才(cái)热衷于此,这是(shì)很多教育专家极(jí)力反对的!因为(wèi)每所(suǒ)高校都有自己的优势学科,某些院校的综合排名(míng)虽然低点,但单(dān)个学科上的实(shí)力、师资和地位(wèi)可(kě)能(néng)非常拔尖,在业内领(lǐng)域具有很高认可度(dù)(211院校的排名(míng)一般低于(yú)985,但211高(gāo)校中某些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校无法企及的,所以要淡化学校的(de)规模化,突出办学定位(wèi)和特色,集中优(yōu)势师资和资(zī)源培育各专业的优秀人才,这(zhè)才是可取之道!);

  合(hé)肥工业(yè)大(dà)学是211高校srds是什么意思,srds是什么意思啊(综合(hé)排名65左右(yòu)),排名绝对(duì)在成都(dōu)理工(gōng)大(dà)学(综合排名140左(zuǒ)右(yòu))之前,但后者在地质方面有四个(gè)国家重点学科,培(péi)养的(de)地质(zhì)类人(rén)才质量和数量比合(hé)肥工(gōng)业大学(xué)的地质毕业(yè)生普遍好,业内认(rèn)可度也(yě)绝对(duì)更高;

  上外、北外并非985高校(xiào),但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类(lèi)毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业(yè)生呢?教(jiào)育的目的(de)是提高人的综(zōng)合素(sù)质和(hé)专业(yè)素养,中国很(hěn)多高校为(wèi)求大(dà)求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业,催生(shēng)了一批又一(yī)批师资配置(zhì)差、培(péi)养经验(yàn)无、就(jiù)业和培养质(zhì)量劣(liè)的垃圾专业,这让无(wú)数(shù)懵(měng)懂学子成为(wèi)学校弱势专(zhuān)业的试验(yàn)品和小白鼠,这(zhè)是高等教育的误区,是对社会和(hé)学生(shēng)及家长十分不负(fù)责的!麻省理(lǐ)工学院(yuàn)等不少国外知名(míng)大学都能严(yán)格控制所设专业(yè)数目(mù)和招生数,虽(suī)然专业(yè)较(jiào)少、学生不多,但是做(zuò)出的(de)贡献、培(péi)养的人(rén)才质量是我们大家(jiā)有目共睹的!只有(yǒu)学有所成,对(duì)社会(huì)贡(gòng)献(xiàn)更大,回报更多才能(néng)获(huò)得更好(hǎo)的发展(zhǎn)渠道(dào)和待遇,对社会和个人这(zhè)一点(diǎn)才是(shì)最(zuì)重要的;

  如果无(wú)法实现(xiàn)教育应有的社会推进价值和对受教(jiào)育者的价值,什么都白谈!那教育就是在(zài)浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就(jiù)是在(zài)杀人!建议广大考生(shēng)在选择学校和专业的(de)时候结合(hé)个人理想、爱好,综(zōng)合考虑学校学科师(shī)资、办学历史、省部级和国家级(jí)重点学科(kē)设置情况、教师(shī)论文和科研项目(mù)情况、毕业生就业质量和社会声誉(yù)等综(zōng)合考虑(lǜ),理性判(pàn)断和选(xuǎn)择(zé)学校及(jí)专(zhuān)业(yè);

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