原生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当关心子(zi)女的(de)生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量在(zài)精神(shén)和物质上从对(duì)原生家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生家庭(tíng)的(de)影响，才不致将原生家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)和离异(yì)家庭的(de)孩子(zi)，他(tā)们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越来越生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的父母(mǔ)或(huò)者孩(hái)子，既然已经(jīng)选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个(gè)好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了(le)这些爱，你(nǐ)才要更强大(dà)和(hé)更努力，让(ràng)自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭(tíng)问(wèn)题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的(de)原(yuán)生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至(zhì)关重要(yào)的正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的(de)心理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的(de)伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾(céng)说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个(gè)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心(xīn)成长，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成(chéng)人(rén)，自我的人生观(guān)、价值(zhí)观以及世界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也就会(huì)让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他们(men)成年(nián)后，往往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去(qù)和他人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情(qíng)绪(xù)低(dī)落(luò)、互(hù)相争吵的(de)环境中长大，会(huì)大大(dà)提高(gāo)孩子的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任(rèn)问(wèn)题，认为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关(guān)系(xì)都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到孩(hái)子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自(zì)己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的评价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应(yīng)对各(gè)种(zhǒng)社(shè)交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他(tā)们会因(yīn)此不能了(le)解自己的(de)优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲(chōng)突(tū)的自(zì)我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子(zi)一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面(miàn)，他们(men)中的(de)很多人也变成了吹(chuī)毛(máo)求疵的(de)人(rén)，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这(zhè)些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或(huò)在情感上遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们(men)并不缺衣少食(shí)，却从(cóng)来(lái)都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈(liè)的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也(yě)是原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)感受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱(ài)，是因(yīn)为不够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知道(dào)了自己真实的(de)样子，就会(huì)失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个(gè)极端(duān)的可(kě)能(néng)是(shì)，他(tā)们也(yě)有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语(yǔ)，言语会(huì)决定(dìng)你的社会性(xìng)，社会性就是社(shè)会交(jiāo)往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价值(zhí)观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方(fāng)法、你思(sī)考问题的方式都(dōu)会(huì)受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育(yù)和财力为(wèi)个(gè)人(rén)的长(zhǎng)进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家除螨皂可以天天用吗，除螨皂对痘痘管用吗庭对你的(de)影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家(jiā)庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你个体独(dú)立(lì)的力量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响越(yuè)小(xiǎo);反之(zhī)，如果你个体独立的(de)力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可(kě)以(yǐ)分(fēn)为情感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩(hái)子关(guān)爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来(lái)获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型(xíng)中的(de)焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自我否(fǒu)定(dìng)，对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母(mǔ)自(zì)身(shēn)有(yǒu)严(yán)重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别不出(chū)好坏情绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人(rén)，除螨皂可以天天用吗，除螨皂对痘痘管用吗往往(wǎng)看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的(de)要(yào)求。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代(dài)际传承的问题，喜欢指责别人(rén)的人(rén)，往往有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而除螨皂可以天天用吗，除螨皂对痘痘管用吗会内(nèi)化他们的(de)父母的(de)形象，在内心塑造一个(gè)无(wú)比(bǐ)严厉的批评者，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责来(lái)诱导(dǎo)他(tā)人，来(lái)验(yàn)证(zhèng)早年(nián)经验的(de)正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想(xiǎng)要(yào)改(gǎi)善和这类人之间的关系(xì)，就不能受其(qí)潜意(yì)识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容易(yì)发(fā)生情感操(cāo)控(kòng)的(de)情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵(zòng)》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情感(gǎn)操(cāo)纵(zòng)，指的是运用(yòng)情(qíng)感成为伤害对方的武器(qì)，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关(guān)系(xì)便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你可是妈(mā)的(de)一(yī)切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你(nǐ)最(zuì)亲的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的情(qíng)感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的(de)人如(rú)何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的(de)童(tóng)年(nián)肯定(dìng)有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独(dú)立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会(huì)不知不觉练就超过(guò)同(tóng)龄(líng)人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一(yī)样，能准确(què)把握(wò)别人此时此刻的(de)情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能(néng)力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而(ér)是感(gǎn)谢(xiè)它(tā)们，拥(yōng)抱它们(men)，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实(shí)就是(shì)你内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但(dàn)现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你的(de)特质加持(chí)，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人(rén)所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜(qián)在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有(yǒu)能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇(yǒng)气不(bù)计回(huí)报的去(qù)爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你(nǐ)感觉到被你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时(shí)候需要工(gōng)作，保证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨她那么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需(xū)要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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