张雪(xuě)峰是(shì)著(zhù)名的考研导师(shī)，从网络走红(hóng)后，他开始将自己的业务范围进(jìn)一步(bù)扩大，进军高考志(zhì)愿的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到了苏州，成(chéng)立了(le)专门的公司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明(míng)未(wèi)来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互联网平台(tái)风起云(yún)涌之前(qián)，已经在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰借(jiè)用已(yǐ)经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台积(jī)累了(le)上千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常在(zài)网络上评论(lùn)糯糯是什么意思，糯糯的说一句什么意思高(gāo)等(děng)院校，发表大学专(zhuān)业的报考建议，多次引(yǐn)起争(zhēng)议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当(dāng)中直截了(le)当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩子的家长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何(hé)得此结论呢？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此(cǐ)番言论(lùn)后(hòu)，引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播学的教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是在享受(shòu)着(zhe)传(chuán)播(bō)的(de)红利，吃着(zhe)传播的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育部(bù)重磅发(fā)声(shēng)，教育部(bù)表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他的咨询(xún)填(tián)报(bào)费用有的上万元，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业(yè)务雪(xuě)上加(jiā)霜(shuāng)。

查询(xún)张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的(de)专栏内容，目前已经下(xià)架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是(shì)点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏(fú)的批评后，他也害(hài)怕(pà)了(le)。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师(shī)是聪(cōng)明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收(shōu)敛了个(gè)人高调(diào)的(de)姿态。有些(xiē)话他(tā)只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教给张雪峰(fēng)更多的知识和内(nèi)容(róng)。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面(miàn)临业务(wù)匮(kuì)乏(fá)问(wèn)题，公司(sī)经(jīng)营能(néng)不能持(chí)续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从理论(lùn)层面上看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言论确实存在一定(dìng)的(de)偏见。从教育上看，我们要从学生的(de)兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中(zhōng)理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完(wán)专业知识后，面临的最主要的问题还是生存问题(tí)。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给学(xué)生更多的(de)参(cān)考(kǎo)和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能存在(zài)争议，但确实(shí)给更多的家长和学生打开了(le)思路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放吗？

很(hěn)多人站(zhàn)在一定高度上(shàng)会说，要让学生按照自我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生，而(ér)不结合学(xu糯糯是什么意思，糯糯的说一句什么意思é)生的自身(shēn)实际情况出(chū)发，那这(zhè)种言论毫不(bù)负责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大程度上(shàng)停留在(zài)书本知识，他的(de)思想层级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣(qù)，并不一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发(fā)现了这件事存在困难，但(dàn)你(nǐ)内心仍(réng)然要去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没(méi)有干(gàn)过(guò)一件(jiàn)事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做这件事的时候(hòu)发(fā)现(xiàn)，不适(shì)合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正对学生(shēng)有意义的是：让学生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实(shí)的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老(lǎo)师能够(gòu)有(yǒu)一定支持(chí)度的原因吧，他在帮更(gèng)多的(de)学生区(qū)分梦境(jìng)与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做的(de)，但现实绝对不可(kě)忽略，否则可能连(lián)觉都睡不安稳。

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