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小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移几近是什么意思，几近什么意思拼音位的方(fā几近是什么意思，几近什么意思拼音ng)向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的(de)用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中，不(bù)必(bì)要的(de)多余的词语和(hé)句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或(huò)者文(wén)章中缺(quē)失(shī)的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调(diào)号一(yī)样(yàng)，但是调(diào)换的(de)位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一(yī)遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用(yòng)逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地(dì)表(biǎo)示层次的(de)地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐，在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

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