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n是正极还是负极，L是正极还是负极青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海(hǎi)省2020年(nián)高考状元理科(kē)文科各(gè)是多少分(fēn)，2021年青海(hǎi)省高考状元多少分是(shì)2019年青海(hǎi)高考状(zhuàng)元名(míng)单公布,青(qīng)海文(wén)理(lǐ)科状元是谁多少(shǎo)分(fēn)高考不是唯一的出路，但对于(yú)大(dà)多数普通家庭来说是最好的出路(lù)的。

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青海省2020年高考状元理(lǐ)科文科各是多少分，2021年青海省高考状(zhuàng)元多少分(fēn)

　　2019年青(qīng)海(hǎi)高考(kǎo)状元名单(dān)公布,青海文理科状(zhuàng)元是谁多少分

　　高考(kǎo)不是(shì)唯(wéi)一(yī)的出路，但对于大多数普通家庭来(lái)说是最好(hǎo)的出路。

　　很多(duō)普通职工家庭辛辛苦苦(kǔ)将孩子养大(dà)供其读(dú)书，就是为(wèi)了有(yǒu)朝一日能金榜(bǎng)题(tí)名。

　　当然也有的小(xiǎo)康富裕之家，可(kě)能高(gāo)考只是一个“试(shì)练场”，他们没有考上好的大学，依然有所(suǒ)家业(yè)继(jì)承。

　　但(dàn)是，不管怎么说高考终(zhōng)究是当(dāng)下(xià)教育必(bì)经之n是正极还是负极，L是正极还是负极路。

　　本(běn)文小编将(jiāng)带你(nǐ)一(yī)起来了(le)解关于青(qīng)海高(gāo)考状(zhuàng)元的相(xiāng)关知识，说到高(gāo)考状元，大家都会为(wèi)他竖着大拇指，天(tiān)之骄子往(wǎng)后的前(qián)途不(bù)可限(xiàn)量(liàng)，不管怎么样小编在此恭(gōng)喜他们(men)摘得高考状元的(de)桂冠！截至本文(wén)发稿时2019年(nián)青海高考文理科状元名单暂无(wú)公布，所以小编暂(zàn)先整(zhěng)理了2018年青海高考状元(yuán)信息，2019年青(qīng)海高考状(zhuàng)元名单稍(shāo)后(hòu)我(wǒ)们(men)及时(shí)公布。

一、2018年青海高考状元相(xiāng)关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大学附属(shǔ)中学，总分638分(fēn)。

　　理(lǐ)科状元：武家(jiā)和(hé)，青(qīng)海(hǎi)湟川中学(xué)，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分(fēn)。

二、最(zuì)新青海(hǎi)高中人气排名

名次	中学名称(chēng)	全国排名	所(suǒ)在城市	城市排名	状元人数
1	湟川中学(xué)	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟川中(zhōng)学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法和(hé)心得/高中学习方法/

　　学(xué)习习惯。

　　一个(gè)好的学习习惯可以帮助我们达到事半(bàn)功倍的效果，也会让(ràng)学习变得有条(tiáo)不紊，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上(shàng)课(kè)的时间是要充分利用(yòng)的，因为那是同学们(men)注意力能(néng)够(gòu)高度集中的时候。

　　所有的知识需(xū)要当(dāng)堂理解，并(bìng)且紧跟老(lǎo)师(shī)的思路，避(bì)免开小差。

　　有一个小方法，就是上课(kè)时(shí)目光跟着老(lǎo)师移动，可(kě)以尽量避(bì)免走神，也便于老(lǎo)师监(jiān)督。

　　特别要提一(yī)下，有些老师讲课(kè)有时会出现“离(lí)题”的(de)状况，同学们一(yī)是可以提醒老(lǎo)师，二还可以将刚才老(lǎo)师讲的(de)东西巩固一(yī)遍，充分(fēn)利用课堂时(shí)间。

　　其次，要(yào)养成(chéng)预习和复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚至只(zhǐ)是浏览过(guò)课(kè)本内容(róng)，上课时思路就会更(gèng)活(huó)跃，也有助于理解课(kè)堂内容，加(jiā)深记忆(yì)。

　　还(hái)可(kě)以(yǐ)记下(xià)不(bù)懂的地方(fāng)，上课时着重注(zhù)意。

　　所谓“温(wēn)故而知(zhī)新”，复(fù)习自然(rán)也(yě)是必不可少(shǎo)。

　　在高一、高二时，同学们(men)往往只在(zài)考试来临的几天里抓紧复(fù)习(xí)功课。

　　但如果(guǒ)每(měi)天将学到的内(nèi)容巩固一遍(biàn)，效果(guǒ)也是十分显著的(de)，通常只需要大致将重(zhòng)点知识(shí)记一遍即可(kě)。

　　再者，要与老师交流，勤学(xué)好问。

　　记得(dé)刚上高中时，看到有同(tóng)学(xué)下课了(le)拿着书(shū)去问(wèn)老师难题，还觉(jué)得(dé)好生奇怪。

　　然而到高年级以(yǐ)后，自(zì)己也成天“缠”住老(lǎo)师不放，并(bìng)由(yóu)此受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇到难(nán)题可(kě)以问同学(xué)，但向老师提问(wèn)时，老师(shī)会将(jiāng)一(yī)些类似的知(zhī)识(shí)串联起来，提(tí)高(gāo)学生的跨越理解能力。

　　因此，请大(dà)胆地(dì)向(xiàng)老师提(tí)问吧(ba)！我们的口号是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多科目都需要记笔(bǐ)记，而笔记的记法(fǎ)也不尽相同。

　　例如我们的历(lì)史书上空隙(xì)很多，就不(bù)用专门(mén)的笔记本，而是直接写在书上；

　　英(yīng)语要记的新单词(cí)较(jiào)多，所(suǒ)以(yǐ)要准备特殊的(de)笔记本。

　　而记笔记也是一门(mén)学问(wèn)，看到(dào)清(qīng)晰有(yǒu)条理(lǐ)的(de)笔记(jì)，心(xīn)情也(yě)会好很多，也可以提高学习效(xiào)率，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔记可用红蓝黑(hēi)三色笔记，既缓解眼部疲劳(láo)，又有(yǒu)醒目清楚的(de)效果。