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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

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琅琅书声(shēng)和朗朗书声(shēng)的区别,朗朗上(shàng)口(kǒu)和琅琅(láng)上口读音(yīn)

  琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区别是(shì)读法不(bù)同、出处不(bù)同、意思不同。

  具体如(rú)下:1、读法不同:朗朗上口(kǒu)拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口(kǒu)拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受(shòu)这么多(duō)的限制(zhì),虽然散文也讲究声调铿锵,能朗(lǎng)朗(lǎng)上口。

  ”出自清(qīng)·王(wáng)韬《淞(sōng)隐漫(màn)录·凌波女史(shǐ)》:“自幼(yòu)即喜识(shí)字,授以唐(táng)诗,琅(láng)琅(láng)上口。

  ”译文:从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字,把唐诗传授给他(tā),便能读起来(lái)琅琅上(shàng)口。

  3:意(yì)思(sī)不同:朗朗上口意思(sī)是指诵(sòng)读诗词文章时的声音响亮而顺口。

  琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

  也指文辞通俗,便于口诵。

中文(wén)专(zhuān)业进:“朗朗”和(hé)“琅琅(láng)”在 形(xíng)容书声时有何不同(tóng)?

  “朗(lǎng)朗”和辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

  一、指代不(bù)同(tóng)轮(lún)困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音(yīn)清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声、响亮的(de)读(dú)书声等(děng)。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四:“那位青年的声(shēng)音朗朗地在纷(fēn)呶的(de)诅(zǔ)骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启 《送高二(èr)文学游钱塘》诗:“读书闭(bì)阁人罕识(shí),明月夜照(zhào)声(shēng)琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家门紧闭,坐于高楼独自读书,什么人都(dōu)不认识,夜晚明月(yuè)高(gāo)悬,传(chuán)出(chū)响亮的读书声。

  三(sān)、侧(cè)重点不(bù)同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗(lǎng)朗是叠(dié)音(yīn)形容词。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:琅琅是拟声词,象声(shēng)词。

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