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新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久小学黄冈和53天天练哪个好，53天天练和黄冈同步练哪个难度大

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　　《五三天天练(liàn)》和(hé)《黄冈(gāng)》的(de)区别(bié)

　　《五三天天(tiān)练》和(hé)《黄冈(gāng)》都(dōu)是非常不(bù)错的辅(fǔ)助学习(xí)资料，《五三(sān)天(tiān)天练》生物一(yī)些题目可能回比《黄冈》难一些。

　　《53天(tiān)天练》语文里面有(yǒu)课堂(táng)笔(bǐ)记，数(shù)学有口算，梯形很全面，老(lǎo)师(shī)都说不错。

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　　《53天(tiān)天练》题目由浅入深，逐(zhú)步(bù)引导的，基础差的孩子可以做简单(dān)的基础题，成绩偏好的孩子，可以挑战后面的难度(dù)较高的(de)奥数题。

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　　凭借龙门书局(jú)实力和资源，《黄冈小状元(yuán)》已(yǐ)成为(wèi)享誉全国的品(pǐn)牌，经过连续几年修(xiū)订，《黄冈小状(zhuàng)元》更加(jiā)充实，更加(jiā)成(chéng)熟，更(gèng)加完善。

如何(hé)选择试(shì)题

　　数学习题练习的目的是通过完(wán)成每一(yī)道题目后认(rèn)真思(sī)考，思考题型、考点、解(jiě)题(tí)方(fāng)法(fǎ)等信息，并对其做到(dào)举一(yī)反三。

　　对(duì)易错题，找到出错原因，保(bǎo)证相(xiāng)关知识点的了解(jiě)掌握。

　　所以(yǐ)，对(duì)作(zuò)题的基本原则(zé)为(wèi)“求精，不(bù)求多”。

　　作题必(bì)不可少(shǎo)，但题海战术不可(kě)取。

　　有很(hěn)多同学喜欢通过高难度试题及偏题，来(lái)考验自(zì)己(jǐ)。

　　解题(tí)成功，获取(qǔ)成(chéng)就的快感。

　　解(jiě)题失败，了解自己自(zì)身(shēn)实力水平(píng)。

　　其(qí)实这也是不正(zhèng)确的方法。

　　因(yīn)常常挑战高难度，反(fǎn)而忽略了基础性(xìng)的知识，如：书本里的定律、概(gài)念(niàn)、公式等知识点。

　　导致考试时经常出现基础(chǔ)题(tí)丢分现象。

黄(huáng)冈小状元和(hé)53天天练(liàn)的区别哪个好

　　 53更加适合(hé)学(xué)生用来(lái)打(dǎ)基础，比较简单(dān)，而黄冈更(gèng)适(shì)合(hé)提高(gāo)能力，黄冈的题都(dōu)会(huì)比(bǐ)较难，不适合基础薄弱的学(xué)生！

黄(huáng)冈小(xiǎo)状(zhuàng)元和53天(tiān)天练有(yǒu)什(shén)么不同

　　《53天天练》语文里面有课堂(táng)笔(bǐ)记，数(shù)学有口算(suàn)，梯形很全面，老师都说不错(cuò)。

　　带着问题去上课(kè)，提高(gāo)听课效(xiào)率，培养(yǎng)专注(zhù)力。

　　《53天天练》题(tí)目由浅入深，逐步引导的(de)，基础差的孩子(zi)可以做简(jiǎn)单的(de)基础题(tí)，成(chéng)绩(jì)偏好的(de)孩子，可以挑战(zhàn)后面的难度较高的奥数题。

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　　选作题(tí)和附(fù)加题的设(shè)置、分值的配置培中，打(dǎ)破了传统(tǒng)的评(píng)价方式，给(gěi)了不同层次的学生更多(duō)自主(zhǔ)空间，也(yě)给了(le)家长和(hé)老(lǎo)师更灵活的(de)评价(jià)方式。