初一有(yǒu)几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程是初一有七门课程，初一的主要(yào)课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物(wù)，初中阶段还设(shè)置分科(kē)与综合相结合的课程以(yǐ)及综合实践活(huó)动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一的主(zhǔ)要课(kè)程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物;还日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合相结合的课程，主要包括思想品(pǐn)德(dé)、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练(liàn)习是最及时最直(zhí)接的(de)反馈，一(yī)定(dìng)不(bù)能错过(guò)的，不要急于完成作业，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查(chá)阅(yuè)，分析错(cuò)题的(de)原(yuán)因，切忌不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯(guàn)可(kě)就(jiù)麻(má)烦(fán)了，要及(jí)时向同学和老师(shī)请(qǐng)教，不能将问题处于悬而未解的状态(tài)，养成今日事今日毕的(de)好习(xí)惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持(chí)认(rèn)真学习的(de)态(日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗tài)度，遇到自(zì)己(jǐ)没办(bàn)法理解(jiě)的，可以在课堂上及时(shí)举手提问;也可以(yǐ)把该知识点(diǎn)记下来，及时(shí)钻研，若还是不懂再(zài)请教(日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗jiào)同(tóng)学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到(dào)不会的题目首先要学(xué)会独立思考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这样会容(róng)易产生依(yī)赖性。

　　自己(jǐ)独立思考得出答(dá)案或(huò)许能让自己产生(shēng)成就感(gǎn)，但(dàn)如果解不出来也没关系，请教别人(rén)的时候要学习(xí)别(bié)人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的(de)不仅仅是(shì)答案，最重要(yào)是(shì)解(jiě)答(dá)的过程，之后(hòu)找一道类似的题目练习(xí)，巩固所学的(de)知识和技巧。

初一初二初(chū)三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学(xué)习(xí)的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机、物(wù)理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编(biān)等语(yǔ)言文字能力和文(wén)化(huà)知识的统(tǒng)称。

　　2、数(shù)学是研究数(shù)量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某(mǒu)种角度看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日(rì)耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及(jí)许多国际组(zǔ)织以(yǐ)及英联邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或(huò)社会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观(guān)点、道德规范，对其(qí)成员施(shī)加有目的(de)、有计划、有组织(zhī)的(de)影响，使他们形成符合一(yī)定社会所(suǒ)要(yào)求的(de)思想(xiǎng)品德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地理环(huán)境(jìng)中各(gè)种(zhǒng)自(zì)然现(xiàn)象和人文现象，以及它们之间相互关系(xì)的学(xué)科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生(shēng)和发展规律的科(kē)学，是自然科学的(de)一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生们讲述(shù)历史(shǐ)事件(jiàn)、历史人物、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与治世、条款与(yǔ)协定(dìng)、历史上的(de)国家兴衰等等(děng)培(péi)养学生(shēng)用历史的眼光友棚坦看(kàn)问题的(de)方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教(jiào)学的(de)基本组织(zhī)形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保健基础(chǔ)知识，基本技术、技能(néng)，实(shí)现学生思想好桐(tóng)品(pǐn)德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学(xué)、艺术学、美(měi)术史(shǐ)论等方(fāng)面的基(jī)本知(zhī)识和(hé)技能(néng)。

　　11、计算机是(shì)一门包含(hán)各种各(gè)样与计(jì)算和信(xìn)息处(chù)理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是(shì)研究物质最一(yī)般的运(yùn)动(dòng)规律和(hé)物(wù)质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化(huà)学(xué)是一门以实验为基(jī)础的自然科学(xué)。

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