大学的学分是啥意思，大学学分的规范(fàn)是(shì)什么是学分制(zhì)，教育形式(shì)的一种，以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，教师辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量学(xué)生学(xué)习(xí)质和量的归纳教育管理准(zhǔn)则的。

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大学的学分是啥意思，大学学分的(de)规范(fàn)是什么(me)

　　学分制(zhì)，教(jiào)育形式的一种，以选课为中心，教师辅(fǔ)导为辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩点和(hé)学分，衡量学生

　　学习质和量的(de)归纳教育管理准则。

　　与(yǔ)班(bān)建制、导师制(zhì)合称三(sān)大(dà)教育形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年北京(jīng)大(dà)学在国内首先(xiān)实施(shī)”选课制(zhì)”，1978年国(guó)内一些有条件

　　的大(dà)学(xué)开端试行学分制，现在学分制变革已在国内高(gāo)校全面推开。

大(dà)学学分是(shì)什(shén)么意思

　　学分，是用于核算学生学习量的一(yī)种 计量单位 ，按学(xué)期(qī)核算，每门课程(chéng)及实践(jiàn)环节的详(xiáng)细学分(fēn)数以专业 教育方案 的(de)规则为准。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学分能够评判学生在(zài)大学期间(jiān)的学习(xí)常识(shí)的(de)广(guǎng)度，学生获得的(de)学分越多，阐明学生学到的(de)东西也就(jiù)越多。

　　在某(mǒu)些(xiē)大学中，学分也(yě)变(biàn)成了点(diǎn)评(píng)学生(shēng)优异程度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学分制概述(shù)

　　　　学分制，是指以选课为(wèi)中(zhōng)心(xīn)，以(yǐ)位置为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和(hé)学分衡量学生(shēng)学(xué)习(xí)质量的归纳教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美国哈佛大学，与班建制、导师(shī)制(zhì)合称三大教育形式。

　　二、学分制(zhì)的分(fēn)类

　　　　1、学年学分亮睁(zhēng)模制(zhì)

　　　　既(jì)有学年约束(shù)的特征，又有彻底学分制的(de)特征。

　　它既保留了学年制方案性(xìng)强(qiáng)、专业分类(lèi)紧(jǐn)密完好的(de)特性，又(yòu)具(jù)有学分制的某些长早樱(yīng)处，比方(fāng)，在(zài)对(duì)课(kè)程的选修方面，给(gěi)予学生在必定范围内的自(zì)由(yóu)度(dù)等。

　　　　2、彻底学(xué)分制(zhì)