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沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表 刘若英陈升的故事 她唱后来为什么哭

奶(nǎi)茶(chá)刘若英相信(xìn)大家对她应该(gāi)非常熟悉了吧,她不(bù)仅是(shì)一位著名(míng)的女歌手,并且还是一位优秀的女演(yǎn)员。很多(duō)的90后(hòu)们都是听着她的歌(gē)长大的,而她最被人所熟知的一首(shǒu)歌便是《后(hòu)来(lái)》了(le),这首歌(gē)不仅唱(chàng)哭(kū)了(le)她自己,更是唱哭了很多(duō)刘若(ruò)英的歌迷。而粉丝(sī)们发(fā)现,刘若英(yīng)每次开演唱会的时(shí)候都会唱(chàng)这(zhè)首歌,并且(qiě)几乎每次唱这首歌的时候都会情绪失控到哭。那么刘若用唱《后(hòu)来》为(wèi)什么会(huì)哭呢?有人说这首歌是她为(wèi)自己(jǐ)曾经喜沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表(xǐ)欢的人(rén)陈升唱的(de),刘(liú)若英(yīng)陈升(shēng)的故事又是什么呢?而(ér)陈升对奶茶的喜(xǐ)欢也是不言而喻,不过两人(rén)还是都(dōu)要面(miàn)对现实,感情适可而(ér)止。

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《后来(lái)》这(zhè)首歌是收沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表录于(yú)刘(liú)若英1999年(nián)11月1日发(fā)行(xíng)的专(zhuān)辑《我(wǒ)等(děng)你(nǐ)》中(zhōng)的,这首歌也是刘(liú)若英(yīng)的成名作,也(yě)是其代表作品之一。这(zhè)首歌(gē)是翻唱一个日本(běn)组(zǔ)合的(de)一首歌,而这首歌是一首写给爱(ài)后(hòu)悔的(de)人唱的。从(cóng)歌词的描述中我们也可以(yǐ)看出,这其(qí)实就是一(yī)封(fēng)写给过去(qù)已经逝去的美好年华(huá)和爱情(qíng)的(de)信,是对(duì)过(guò)去幸福(fú)和(hé)过(guò)往的一种追忆(yì)。而这首歌恰好也在某种程度上表现了刘若英(yīng)的心(xīn)境,所(suǒ)以每次唱她(tā)都会哭。

刘(liú)若(ruò)英陈升的故(gù)事 她唱后(hòu)来为什么哭

但(dàn)是有人说刘若英的这(zhè)首(shǒu)《后来》是(shì)为了纪念曾(céng)经和陈升的(de)那段(duàn)恋情,因为米诶有陈升就成就(jiù)不(bù)了(le)如今的刘若(ruò)英,因为正是当年的陈升发现了刘若英的才华,她才能(néng)一步一步发展到今天。而这个(gè)温(wēn)暖的名字“奶(nǎi)茶(chá)”也是陈升为刘(liú)若英取的(de)。1991年,刘(liú)若英认识了(le)台湾滚石(shí)乐队歌手(shǒu)兼音乐制作(zuò)人的(de)陈升,并且陈升也开始将她领进了音乐之路,陈升还为(wèi)她做(zuò)了几首歌,如《雨(yǔ)季》、《到(dào)处乱走》、《为爱(ài)痴狂(kuáng)》等。

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关于两人之间的故事,网上也有很多(duō)相关(guān)的(de)报(bào)道描述。刘(liú)若英(yīng)在和陈升(shēng)相处(chù)的过程(chéng)中(zhōng),慢慢(màn)被才华横溢的他所吸引,并且爱上了陈(chén)升(shēng)。不过(guò)其实陈升也(yě)是喜(xǐ)欢刘(liú)若英的,但是(shì)当(dāng)时的陈升已经是(shì)一位有妇之(zhī)夫,所以也就拒绝(jué)了她(tā)。当时的(de)刘若英(yīng)是一个二十一(yī)岁的少女,感(gǎn)情遭遇是残酷的,因为她还没有享受恋爱就已经失恋了。因为她爱上一个(gè)不能(néng沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表)说爱的男人(rén),爱而(ér)不(bù)得也是非(fēi)常痛苦。为了忘记爱(ài)情(qíng)的(de)痛苦,刘若英把全部精力(lì)都放在工作上(shàng)。

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之后刘若(ruò)英渐渐也(yě)在影(yǐng)视(shì)剧(jù)方面(miàn)有了很(hěn)大的发展(zhǎn),为(wèi)了让她(tā)在事业上有更大(dà)的(de)发展,1996年的(de)时(shí)候(hòu)陈升主动和她终止了合同(tóng),不(bù)过刘若英(yīng)多年之后(hòu)也依旧把这份爱藏在心(xīn)底。曾(céng)经两(liǎng)人一起上侯佩岑的节目时候,侯佩岑问陈升“你喜欢刘(liú)若英吗(ma)?”而陈升则直接说:“我当然喜欢她,否则我为什么为她(tā)做这(zhè)么多事情。”刘若英听(tīng)完(wán)哭(kū)得(dé)很厉害。不过(guò)陈升(shēng)也许(xǔ)只(zhǐ)能把她一直看成是自(zì)己的徒(tú)弟(dì),而(ér)刘(liú)若英也只能一(yī)直把他(tā)当师父吧(ba)。毕竟两人这(zhè)段(duàn)感情是会伤(shāng)害到陈(chén)升的爱人,所以(yǐ)也只(zhǐ)能适可而止。

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