1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺(duó)走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的(de)遗嘱查(chá)出(chū)病因(yīn)之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么(me)九龙司是哪里？也做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平(píng)均质量是1350克(kè)，而(ér)哈(hā)维测量的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正常(cháng)人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程(chéng)度与大(dà)脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世纪以来(lái)，人(rén)们(men)一直在(zài)不断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多(duō)数(shù)的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部分(fēn)的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了(le)13%。在(zài)这(zhè)个理论的基(jī)础上，一些(xiē)研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经(jīng)过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界(jiè)最(zuì)大(dà)的都(dōu)市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情(qíng)要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通过自创的对(duì)数算出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了(le)一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的(de)面前进(jìn)行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年(nián)的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹(yóu)太移(yí)民(mín)，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七(qī)年之内获(huò)得(dé)了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的(de)是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成(chéng)了不世出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直(zhí)切(qiè)，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他(tā)对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的(de)部分(fēn)才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜(qián)能(néng)的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序(xù)言(yán)当(dāng)中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据(jù)调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是(shì)失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的(de)消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的(de)最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物(wù)物种的(de)成(chéng)年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化(huà)来说是一种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个体(tǐ)积(jī)更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进(jìn)化上来(lái)说，大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的(de)部分脑区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能性的(de)磁(cí)共振成像技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都(dōu)是不可或缺的，当一个(gè)人在做特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大(dà)脑(nǎo)的(de)不同部分是(shì)在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是(shì)活动一下(xià)手(shǒu)指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意(yì)味(wèi)着人类的(de)大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营(yíng)销故事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的素(sù)材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信了这个都(dōu)市传说(shuō)。这也(yě)意味着更(gèng)多的人期待一种(zhǒng)尖端(duān)的(de)技术或者神奇(qí)的药(yào)物可(kě)以解锁它(tā)，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可(kě)以(yǐ)利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做(zuò)的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不(bù)是(shì)因(yīn)为大脑使用率的不足，而是(shì)在(zài)于神经元(yuán)的数(shù)量以及单(dān)个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不(bù)会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信号，那(nà)么你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成的突(tū)触就会越多(duō)，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结(jié)构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得(dé)越强大。反过来(lái)，这个(gè)知识点或(huò)者是想法的(de)突出结构越强大，意(yì)味着知(zhī)识(shí)点的(de)记忆(yì)越深(shēn)刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元(yuán)最多可(kě)以发(fā)出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发(fā)出的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为(wèi)了让大家能(néng)更好地理解所(suǒ)做(zuò)出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的(de)知(zhī)识(shí)量(liàng)差(chà)距确实(shí)是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的(de)所有(yǒu)活动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是在(zài)强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突(tū)出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样的(de)工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外部(九龙司是哪里？bù)表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的(de)神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效率就(jiù)会低(dī)，外部的表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一(yī)个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的(de)一个知识(shí)点会产生的连锁反应(yīng)，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过(guò)学(xué)习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成(chéng)。而增加突触(chù)的(de)数量，就是(shì)通过主动(dòng)的(de)学(xué)习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善(shàn)于(yú)主动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特(tè)点(diǎn)，它是(shì)动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整天对着电视或(huò)者(zhě)是(shì)电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效(xiào)的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人(rén)，而(ér)是我们自(zì)己。

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