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不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考(kǎo)高中历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目,历史教师(shī)资格证需要考哪些科目(mù)和内容

  1、在笔试环节的考试(shì)科目是一样的,具体如下(xià):非统(tǒng)考地区:高(gāo)等学校(xiào):《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

  中(zhōng)等职(zhí)业学校:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

  高(gāo)级中学、初级中学:《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

  统考地(dì)区(qū):幼儿园(yuán):综合素(sù)质(zhì)+保教知识(shí)与能力(lì)小学:综合(hé)素质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中(zhōng)学:综(zōng)合素质+教(jiào)育知识(shí)与能力+学科(kē)知(zhī)识与能力2、报考条件:报(bào)考条件:大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象:师范(fàn)生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所(suǒ)报教师(shī)资格种类的相应学历:幼(yòu)儿教师:具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教师:具备大学专科(kē)毕业(yè)及(jí)其以上学历初中(zhōng)教师:具(jù)备(bèi)大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历高中教师:具(jù)备大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历中职教师:具备大学(xué)本(běn)科及以(yǐ)上学历参加教育(yù)学、心理学理论(lùn)考试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通过国家(jiā)语委的普通话(huà)测试(二级(jí)乙等以(yǐ)上);

  通过课堂教学(xué)技能测试;

  体检合格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科(kē)目(mù)与内容

  高(gāo)中历史分别考综合素质(zhì)(中学)、教育知识与能力、历(lì)史学科知识与(yǔ)教学能力(高级中学(xué))。

  报考高(gāo)中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)必(bì)须(xū)具备高(gāo)等师(shī)范本科(kē)院校或者(zhě)其他大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历。

 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思 中学历史教师资格证考试比较简单,中学历史教师资(zī)格证笔试(shì)考试科目是综合(hé)素质(zhì)、教育(yù)知识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科(kē)目。

  一般教师资格中(zhōng)学历史(shǐ)的考(kǎo)点是:重大的(de)历史事件、重要(yào)的历史人物(wù);中国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪搜思(sī)想文化以(yǐ)及民俗(sú)节日等等。

  历史学科知识(shí)考(kǎo)历史学科的知(zhī)识与能力。

  掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基本理论和(hé)基础知识,了解认识历史的基本方法,并(bìng)能够在高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运用这些理论、知识及(jí)方(fāng)法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备(bèi)考(kǎo)要提前两个月,大(dà)学里平时(shí)要上(shàng)课和各(gè)种事(shì)情,前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并(bìng)整理出来,可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子(zi)稿,然(rán)后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育(yù)知识(shí)与能力(lì),理论多(duō),需要花(huā)时间(jiān)处理繁杂的信息,还有备考(kǎo)文史类(lèi)的,最好(hǎo)早点复(fù)习专(zhuān)业(yè)知识点(diǎn)。

  (2)考前一个月主要(yào)是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书,然后下午没事又(yòu)没课(kè)也(yě)可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这(zhè)一科,可以梳(shū)理了(le)重难点后,放在最后(hòu)背(bèi),只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规(guī)范(fàn),历年(nián)真(zhēn)题(tí)材(cái)料分析(xī)题部分都(dōu)只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比较有难度的是涉及法(fǎ)律法规这一(yī)块,包(bāo)括教师法、义务教育(yù)法、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成(chéng)年人犯罪法(fǎ)等,考前要多(duō)熟悉。

  还有一块是(shì)文化(huà)常(cháng)识,因为范围太广的,可能个人知(zhī)识广度有(yǒu)限,我(wǒ)是觉得比较难。

  作文的话(huà),一定要写满1000个字(zì),要有(yǒu)结束语,“总之……”这(zhè)类概括性语句。

  (4)教育知识与能力这一(yī)科,我认为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了,答主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

  重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体地背了(le)有3遍不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思(biàn),因(yīn)为后来我做题时又(yòu)补充了(le)不少知识点,又得(dé)牢固(gù)新记(jì)忆的(de)信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌(chāng)历(lì)史学专业备考时,要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史知识,配合中公教材或网课强(qiáng)化(huà)记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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