表现手(shǒu)法什(shén)么哪些(xiē)手法，表现(xiàn)手法有哪些及(jí)其作(zuò)用是表现手法(fǎ)从广(guǎng)义上(shàng)来讲也就是(shì)作(zuò)者在行文措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用的特殊的语句(jù)组织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法什么哪(nǎ)些手法(fǎ)，表现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及其作用

　　托物(wù)言志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒(zú)章显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应(yīng)，寓(yù)情于景(jǐng)，反衬，烘托(tuō)，托物起兴(xīng)，以乐衬哀，渲染，虚(xū)实结合，欲扬先抑，设置悬念，点面(miàn)结合，开门见山，伏笔，照应开篇，点(diǎn)题，首(shǒu)尾呼应，讽刺，以声（动）衬静，对比等(děng)。

　　情(qíng)景交融、借(jiè)景抒情：渲(xuàn)染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展、烘托人(rén)物心理、烘托人(rén)物(wù)形象(xiàng)、象征社会环境、烘托思想感情。

　　托物言(yán)志（象征(zhēng)）、虚(xū)实(shí)结合：使表达更(gèng)加含(hán)蓄，有意在言(yán)外之妙，而且(qiě)能使(shǐ)文章(zhāng)内涵丰(fēng)富，富有(yǒu)哲理(lǐ)，给人(rén)以(yǐ)启(qǐ)迪。

　　动(dòng)静结合、化(huà)静为动：使表(biǎo)达更(gèng)中形象生动，富(fù)有感染力。

　　对(duì)比、衬托（正(zhèng)衬和(hé)反衬）：突(tū)出所(suǒ)描(miáo)写事物的特点，突出(chū)作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和烘托，有简(jiǎn)洁传(chuán)神(shén)的表达效果(guǒ)。

　　细(xì)节描写(xiě)：突出(chū)事物的主要特(tè)点，使文章内容(róng)更加丰富，便于表达感(gǎn)情。

　　抑(yì)扬：有先(xiān)抑后扬或先扬后(hòu)抑，其作(zuò)用是(shì)使(shǐ)文章曲折有(yǒu)波澜，突(tū)出喜欢(huān)赞美或批(pī)评(píng)讽刺的感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用了何种手法）+ 阐运用(yòng)（结合诗句阐(chǎn)释(shì)说明诗人运用了这种手法的依(yī)据）+ 析(xī)效果（此手法表达了诗人怎(zěn)样(yàng)的感情，或刻画了(le)什么形(xíng)象，或表(biǎo)现了什么主旨）

　　【叙——雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么(me)样】

　　①第一(yī)步：明确(què)说(shuō)出运用的手法是什么？（托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结合(hé)、借古讽今、抑(yì)扬(yáng)、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据。

　　(找到(dào)能体现该手法的关(guān)键(jiàn)诗(shī)句，并(bìng)进(jìn)行描述性(xìng)说明)

　　③第三步：析(xī)效果（此手法(fǎ)表达(dá)了诗人怎(zěn)样的感情，或(huò)刻画了什(shén)么(me)形象，或表现了什么主(zhǔ)旨）

表现手法有哪些(xiē)及作(zuò)用

　　表现(xiàn)手法(fǎ)主要有托物言志(zhì)，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈，象(xiàng)征，想象(xiàng)，联(liá雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗n)想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴等。

　　联想、想象：联想(xiǎng)由一事物联系到(dào)与之有(yǒu)关的(de)另一(yī)事物，或把(bǎ)事物(wù)中类似的特点联系(xì)起来造成一个典型。

　　铺垫(diàn)：为(wèi)主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或酝酿高(gāo)潮到来(lái)之前的(de)一系(xì)列非主情节。

　　它(tā)可以显(xiǎn)示情节发展的必然性，增强作(zuò)品(pǐn)的(de)感染力和说服力(lì)。

　　可以制造悬(xuán)念(niàn)，引(yǐn)起读者的(de)兴(xīng)趣。

　　象征：通(tōng)过(guò)特定(dìng)的、容易(yì)引起联想(xiǎng)的具(jù)体(tǐ)形象，表现与之相(xiāng)似或相近(jìn)特点的(de)概(gài)念、思想(xiǎng)和感情。

　　对比（对照）：把两扒源种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事物或情形作(zuò)对照，互(hù)相(xiāng)比较。

　　作用是突显对象的(de)特点，使形象更加鲜明(míng)。

　　常用的表现手(shǒu)法还(hái)有(yǒu)引用，即援引现成的(de)语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词(cí)、典故等)，其主(zhǔ)要起(qǐ)到提高(gāo)语言的表(biǎo)达(dá)效果的(de)作用(yòng)(如：增(zēng)春(chūn)铅态加文章(zhāng)文采(cǎi)和文(wén)化(huà)内涵，丰富文章内(nèi)容等)。

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