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非练实不食的练实是什(shén)么意思，练实指的是什么(me)

　　练实是(shì)竹子开(kāi)花(huā)后结的果(guǒ)实。

　　竹实(shí)以色白，故名。

　　出自《庄子·秋水》：“夫(fū)鵷(yuān)鶵，发於南海而飞於北海，非梧(wú)桐不止，非练实不(bù)食，非(fēi)醴泉不(bù)饮。

　　”成玄(xuán)英疏：“练实，竹(zhú)实也。

　　”练的解释：1、练(liàn)（練(liàn)）白绢(juàn)：素练(liàn)、江(jiāng)平如练、把(bǎ)生丝、麻或布帛(bó)煮(zhǔ)熟(shú)。

　　2、使柔软洁白：练漂（“漂(piāo)”，漂(piāo)白）。

　　3、反复学习(xí)，多次操作(zuò)：练习、练笔、练操、训练。

　　4、练功、经验多，精熟：老练、熟练、干（刵）练(liàn)。

　　实的解释：1、实（實）充满：实心、充(chōng)实(shí)、虚(xū)实。

　　2、符合客(kè)观(guān)情况，真，真(zhēn)诚：实话、实惠、实际。

　　3、实(shí)践，实行；

　　履行(xíng)：实体、实施。

　　4、植物结的果：果实、开花结实、富足。

　　《秋水》是《庄子(zi)》中的又一长篇，用篇首的两(liǎng)个(gè)字(zì)作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。

　　全篇由两大(dà)部(bù)分组(zǔ)成。<说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用/p>

　　前一部分写(xiě)北海海神跟河神的谈(tán)话，一(yī)问一答(dá)一气呵(hē)成(chéng)，构(gòu)成本篇的主体(tǐ)。

　　庄子，姓庄(zhuāng)，名周，字子休(xiū)（亦说子沐），宋国(guó)蒙人。

　　他是(shì)东周战国中期著(zhù)名的(de)思想家、哲学家(jiā)和文学家。

　　创立(lì)了(le)华夏重要的哲学(xué)学派庄学，是继老子之后，战国时(shí)期道家学派(pài)的代表人(rén)物(wù)，是道家学派的(de)主(zhǔ)要代表人物之一。

非练实不食《庄子秋水》中(zhōng)的练实是通假字(zì)吗(ma)

　　不是通假字，练实(shí)是指(zhǐ)竹子开花后结的(de)果实。

　　出自(zì)战国庄(zhuāng)子《庄子·秋水(shuǐ)》，原文节(jié)选(xuǎn)：

　　惠子相梁，庄子往见之。

　　或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。

　　”于是惠子恐(kǒng)，搜于国中三日三夜。

　　庄(zhuāng)子往见之，曰：“南方有扮岩鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而(ér)飞(fēi)于(yú)北海；非梧(wú)桐不(bù)止，非练实不食(shí)，非醴泉不饮。

　　于是(shì)鸱得腐鼠，鹓雏过(guò)之，仰而视之(zhī)曰：‘吓(xià)！’今子(zi)欲以子之梁国而(ér)吓我邪？”

　　译文(wén)：

　　惠子在梁国做宰相，庄子前(qián)往(wǎng)看望(wàng)他。

　　有人对惠子说：“庄子来(lái)梁(liáng)国，是想取代你做宰相。

　　”于是惠子恐慌起来，在(zài)都城内搜寻庄(zhuāng)子，整整三天三(sān)夜。

　　厅乎御

　　庄子前去见他，说：“南(nán)方有一种鸟(niǎo)，它(tā)的顷此名字叫鹓(yuān)鶵，你知道(dào)它(tā)吗？那鹓鶵从南海起(qǐ)飞飞到(dào)北海去，不是梧桐树不栖(qī)息(xī)，不是竹子的果(guǒ)实(shí)不(bù)吃，不是甜(tián)美的泉水(shuǐ)不喝。

　　在此时猫(māo)头鹰拾到(dào)一只(zhǐ)腐(fǔ)臭(chòu)的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，鹞鹰仰头看着(zhe)，发出‘喝！’的(de)怒斥声。

　　现在你也想用(yòng)你的梁国相位来威胁我(wǒ)吗？”

　　扩展资(zī)料

　　创作背(bèi)景：

　　《秋水》选自《庄子·外篇》，是《庄子》中的又一长篇，用篇(piān)首的两个字作为(wèi)篇名，中心(xīn)是讨论(lùn)人(rén)应怎样去认识外物。

　　篇之强(qiáng)调了认识事(shì)物的复杂性(xìng)，即事物本身的相对性和认(rèn)知过(guò)程的变异(yì)性，指出了认知之(zhī)不易和准确判断的困难。

　　但篇文(wén)过分(fēn)强调了事物变(biàn)化的(de)不(bù)定因素(sù)，因而最终(zhōng)仍(réng)只能顺物(wù)自(zì)化，返归无(wú)为，这便是庄子的无为思想。

　　主旨赏析：

　　这则(zé)故事，辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸，表现(xiàn)了庄子对功名利禄的(de)态度。

　　文章善于运用(yòng)比喻(yù)，庄子将自己比作(zuò)鹓鶵(chú)，将惠子比作鸱，把(bǎ)功(gōng)名(míng)利禄比作(zuò)腐鼠，表(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用biǎo)明自己鄙弃功名(míng)利禄的立场(chǎng)和志趣，讽刺了(le)惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑(chǒu)态。

　　作者简(jiǎn)介：

　　庄子(zi)，战国中期思想家(jiā)、哲学家和文学家。

　　姓庄，名(míng)周(zhōu)，字(zì)子休（亦说子沐），宋国蒙(méng)人，先祖是宋国君主宋戴公。

　　他创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之(zhī)后，战国时(shí)期道家学(xué)派的代表人物(wù)，是道家学派的主要(yào)代(dài)表人(rén)物(wù)之一。

　　与老(lǎo)子并称(chēng)为老庄。

　　庄(zhuāng)子的(de)想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能(néng)把一(yī)些微妙难(nán)言的哲理说得(dé)引人入(rù)胜。

　　他的作(zuò)品被(bèi)人(rén)称之为“文(wén)学的哲(zhé)学，哲学的(de)文(wén)学”。

　　代表(biǎo)作品(pǐn)为《庄子(zi)》，其中(zhōng)的名篇有(yǒu)《逍遥游》、《齐物论(lùn)》等。

　　参考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-庄(zhuāng)子·秋水

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度(dù)百科-庄子

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