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_D是什么意思,_3是什么意思 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù),历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容是在(zài)笔试环节的(de)考试科(kē)目是一样的,具体如下(xià):非统(tǒng)考地(dì)区:高(gāo)等学校:《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育_D是什么意思,_3是什么意思法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目,_D是什么意思,_3是什么意思历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容(róng)

  1、在(zài)笔试环节的考试(shì)科目(mù)是一样(yàng)的,具体(tǐ)如下(xià):非(fēi)统考地区:高等学(xué)校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  中(zhōng)等职业学校(xiào):《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  高级中学、初级中(zhōng)学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学(xué):《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保(bǎo)教知(zhī)识与(yǔ)能力小学:综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学:综合素质+教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)+学科知识与能力2、报(bào)考条件:报考条件:大三及以(yǐ)上(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考(kǎo)对象:师(shī)范生、非师范生(shēng)、已(yǐ)毕业(yè)社(shè)会(huì)人员具有所报教师资格种类的相应学历:幼儿教师:具备幼儿(ér)师范学校(xiào)毕业或大(dà)专以上学历小学教师:具备大学专科毕业及其以上(shàng)学历(lì)初中教师(shī):具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历高中教师:具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以(yǐ)上学历中职教(jiào)师:具备大学本科及(jí)以上学(xué)历参加教育学(xué)、心理学理(lǐ)论(lùn)考试并获得合格成绩;

  通过国家(jiā)语委的普通(tōng)话测试(二级乙等以(yǐ)上);

  通过课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内(nèi)容

  高中历史分别考(kǎo)综合素质(中学)、教育知识与能力、历史学科知识(shí)与教学(xué)能(néng)力(lì)(高(gāo)级(jí)中学(xué))。

  报考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)必须具备(bèi)高(gāo)等师范本科院校(xiào)或(huò)者其他大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

  中学历史教师(shī)资格(gé)证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单,中学历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证笔(bǐ)试考试科目是(shì)综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学能力(lì)这三门科(kē)目。

  一般教师资格中学历史的(de)考点是:重大的历史事(shì)件、重要的历史人物;中国传统的(de)天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日等等。

  历史(shǐ)学科知识考历(lì)史(shǐ)学科(kē)的知识与能力。

  掌握历史学(xué)科的基本理(lǐ)论(lùn)和基(jī)础知识,了解认识(shí)历史(shǐ)的(de)基本方法,并(bìng)能够在高中历史教学(xué)中有效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

  经(jīng)验总(zǒng)结(jié)

  (1)备考要提前两个月(yuè),大(dà)学里(lǐ)平时要上课和各种事(shì)情,前一(yī)个月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并(bìng)整理出来,可以单独弄成(chéng)电子(zi)稿,然后打印出来(lái)。

  同时(shí)边背诵知识点,特(tè)是(shì)教育(yù)知识与(yǔ)能力,理论多,需要花时间处理繁杂(zá)的信息,还有备(bèi)考文史类的,最好早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

  (2)考(kǎo)前(qián)一个月主要是背(bèi)诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去(qù)图(tú)书馆(guǎn)背书,然(rán)后下(xià)午没事又(yòu)没课也(yě)可以背诵,晚上就写(xiě)写真题。

  (3)综合(hé)素质这(zhè)一科,可以梳理了重难点后,放在最后(hòu)背,只需要背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德(dé)规范,历年真题材料分(fēn)析题部分(fēn)都(dōu)只考(kǎo)这(zhè)些方面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律(lǜ)法(fǎ)规这一块,包括教师法(fǎ)、义(yì)务教育(yù)法、未成年人(rén)保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等,考前要多熟悉。

  还有(yǒu)一块(kuài)是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识广(guǎng)度(dù)有限,我是觉得比较难(nán)。

  作文的话,一(yī)定(dìng)要写(xiě)满1000个字,要有结(jié)束语(yǔ),“总(zǒng)之……”这类概括(kuò)性语句。

  (4)教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科,我认为是多背多(duō)熟悉知识(shí)点(diǎn)迅(xùn)歼就好了,答主观题注意辩证思维和(hé)适当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高(gāo)频考点我(wǒ)从(cóng)头到(dào)尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补充(chōng)了不少知识点,又(yòu)得牢固新记忆的信息(xī),避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历(lì)困昌历史学(xué)专业备考时,要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史知识,配合中公(gōng)教(jiào)材(cái)或(huò)网课强化记忆。

  最(zuì)后,祝成功(gōng)。

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