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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不(bù)禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了(le)，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣(zhēng)扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾(jí)病(bìng)和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不(bù)少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思(sī)？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也(yě)可以引(yǐn)申(shēn)为其(qí)他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯销理念：要(yào)努力去(qù)了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人(rén)们就是这样用的，就是这样(yàng)说的(de)，记住就好。

　　当然(rán)了(le)，仔细(xì)分析起来或许(xǔ)可以(yǐ)找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我(wǒ)们学(xué)说话的时候(hòu)，从来没有问过(guò)“为什(shén)么会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会说的(de)这(zhè)么好?因为(wèi)我(wǒ)们(men)听(tīng)的多，说的多，自(zì)然就(jiù)记在(zài)脑子里了手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的最(zuì)好方法(fǎ)：背诵课(kè)文(wén)。

　　　　因为英语是我们的(de)后天(tiān)语言，所以必(bì)须将人家(jiā)现成的东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成神(shén)经反(fǎn)射(shè)，不用关心为什么这(zhè)样说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的(de)经(jīng)典程度超过《新(xīn)概念(niàn)英(yīng)语(yǔ)》。

　　它(tā)的语法是最规范的，结(jié)构是最(zuì)严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依(yī)然保(bǎo)持(chí)最(zuì)为持久的(de)生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多(duō)种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经(jīng)历(lì)背诵大量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本(běn)不可能达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到，默(mò)写，背诵，还不(bù)能说(shuō)真(zhēn)正认(rèn)识了。

　　在听力中听到了这个单词(cí)，能反应过来(lái)是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能反应过来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们当(dāng)初指手游学说(shuō)话的时候，都是(shì)无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门(mén)语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零(líng)碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可(kě)以(yǐ)学(xué)好的，一下子(zi)花上好(hǎo)几(jǐ)个小时拼命学英语(yǔ)，是(shì)无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天(tiān)花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个单词(cí)，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可能的场合多多练习(xí)使(shǐ)用(yòng)。

　　不(bù)要(yào)老是用自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者(zhě)句型，这样的话，新学的东西永远得(dé)不(bù)到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会(huì)变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又不(bù)断接触(chù)新(xīn)东西(xī)，再将(jiāng)其变为旧东西，如此往复(fù)，才能不断提高。

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