苏(sū)州园林分段(duàn)写段意，苏州园林课文划(huà)分段落是作(zuò)者(zhě)从游览者的角(jiǎo)度(dù)，概括出数量众多、各具(jù)匠心的(de)苏州园林共同特点，进而(ér)从(cóng)多方面进行说(shuō)明的。

　　关(guān)于苏州(zhōu)园林分段写段意，苏(sū)州园(yuán)林(lín)课文划分段落以(yǐ)及苏(sū)州园林分(fēn)段写段意，苏州(zhōu)园林课文分段概(gài)括，苏州园林课文划(huà)分(fēn)段落，苏州园林课文每(měi)段段意，《苏州园(yuán)林》分段等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

苏州园林(lín)分(fēn)段写段意，苏州园(y相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术uán)林课文划分段落(luò)

　　这篇课(kè)文像是一把钥(yào)匙，打开了苏州园林之美(měi)的奥(ào)秘之门。

　　第一(yī)部分：抓住苏州园(yuán)林图画美的(de)共(gòng)同特征，分别从各个角度(dù)介绍(shào)说明。

　　第三部(bù)分（10）：结尾。

　　这一(yī)段(duàn)交代说明，是不可忽视的结语。

　　它总结了(le)全文，再次激起了读者急(jí)于一(yī)游苏州相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术园林的强烈欲望(wàng)；

　　也使行(xíng)文缜密，引人回味。

　　本文是(shì)叶老为一本苏(sū)州园林图片册(cè)写的序。

　　1979年初，香港有一家出(chū)版社打算(suàn)出一(yī)本(běn)介绍苏州(zhōu)园林(lín)的摄影集(jí)，约叶老写一篇序文。

　　叶老22岁以前，一直生活在苏州，课(kè)余之(zhī)暇，常和好(hǎo)友游览苏州园林(lín)，对苏州园林的(de)情趣和特征有(yǒu)深刻的体会，写作这篇序文时又参(cān)阅了陈(chén)从周教授编撰的《苏州园林》一书(shū)。

　　序文写好后交给了香港那(nà)家出版社，但(dàn)图片册一直(zhí)不见出版。

　　《百(bǎi)科知识》编辑部知(zhī)道叶(yè)老有这(zhè)样一篇文章，便(biàn)要求让他们先发表，于是，这篇序文发表(biǎo)在《百科知(zhī)识(shí)》1979年第4期上(shàng)。

　　发表时删去了序文最后(hòu)的(de)几句话。

　　人民教育出版社(shè)把它编入(rù)语文(wén)课本时，又删去了(le)序(xù)文的(de)第一段，原题“拙政诸园(yuán)寄深眷(juàn)——谈苏(sū)州园林”也随之改为“苏州园林(lín)”。

苏州园林课文分(fēn)段(duàn)段(duàn)意

　　 作(zuò)者(zhě)从(cóng)游览(lǎn)者的角度，概括出数量众(zhòng)多、各具匠心的苏州(zhōu)园林共(gòng)同(tóng)特(tè)点，进而从(cóng)多方面进行说(shuō)明。

　　这好(hǎo)冲(chōng)键篇课(kè)文(wén)像(xiàng)是一把钥匙，打开了苏州(zhōu)园林之(zhī)美的奥秘之门。

课文分段(duàn)段意

　　 第一部(bù)分（1）：总领全文(wén)：揭示了文章的写(xiě)作(zuò)判空意图，让大家用艺术的眼光去鉴赏苏州园林(lín)，并突出(chū)苏州园林在(zài)园林艺术中的地(dì)位。

　　“标本(běn)”一词确切地(dì)说出了苏州园林在中国(guó)园(yuán)林艺术中的地位和(hé)影响(xiǎng)。

　　 第二部(bù)分（2—9）：抓住苏州园林图画美(měi)的共同特征，分别从各(gè)个角度(dù)介绍说明。

　　 第三部分(fēn)（10）：结尾(wěi)。

　　这一段交代说明，是不可忽视(shì)的结语。

　　它总结了全文，再次激(jī)起了读(dú)者急于一游苏州园林的强(qiáng)烈欲望(wàng)；也(yě)使行文(wén)缜(zhěn)密(mì)，引人回味(wèi)。

创作(zuò)背景

　　 本(běn)文是(shì)叶老为一本苏州(zhōu)园林图片册(cè)写的(de)序。

　　1979年初，香港有一家出(chū)版社打算(suàn)出一(yī)本介绍友巧(qiǎo)苏州(zhōu)园林的(de)摄影集，约叶老写一篇序文。

　　叶老22岁以前，一直生(shēng)活在苏(sū)州，课余(yú)之暇，常和好(hǎo)友游(yóu)览(lǎn)苏州园林(lín)，对(duì)苏州园林(lín)的情(qíng)趣和特(tè)征(zhēng)有深刻的体会，写作(zuò)这篇(piān)序文时(shí)又(yòu)参阅(yuè)了陈(chén)从(cóng)周(zhōu)教(jiào)授编撰的《苏州(zhōu)园林》一书。

　　序文写好后交给了香港那(nà)家(jiā)出(chū)版(bǎn)社，但(dàn)图片册一(yī)直不(bù)见出(chū)版。

　　《百科知识》编辑部知道叶老有这样一(yī)篇文章，便(biàn)要求让他们先(xiān)发表，于是，这篇序文发表在《百科知识》1979年(nián)第4期上。

　　发表时删去了序文(wén)最后的几句话。

　　人民教育出版社把它编入语(yǔ)文课本时，又删去了序文(wén)的第一(yī)段，原题(tí)“拙(zhuō)政诸园寄(jì)深眷(juàn)——谈(tán)苏州园(yuán)林(lín)”也随之改为(wèi)“苏州(zhōu)园(yuán)林”。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术