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轮机(jī)工程专业(yè)是学(xué)什么,轮机工程专业是干(gàn)什么(me)的

  高考填报(bào)志愿时间,轮机工程专业怎样、要(yào)学什(shén)么、未来好吗是广大考生和家长都(dōu)非(fēi)常关心这个问题(tí)。

  下列的(de)是编造轮机工程专业介绍、主要课程、培(péi)训目标、就(jiù)业前景(jǐng),供您参(cān)考(kǎo)。

1、轮机工(gōng)程专业简(jiǎn)介

  轮(lún)机工程专业被国(guó)家教育部列为(wèi)交(jiāo)通(tōng)运输行业80后备箱专业什么之中的一个,和轮机工程系里培(péi)养的学生是船舶(bó)管理所机(jī)电工程师(shī)与机(jī)电设备和发(fā)电厂。

2、轮机工程专业主要课程

  船舶(bó)与海洋工程、电(diàn)气(qì)工程、控制(zhì)科学与(yǔ)工程。

自制苏打水可以降尿酸吗,自制苏打水和买的苏打水区别>  主要(yào)课程:工程热(rè)力学、传热、流(liú)体力学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金(jīn)属材料、电路与电子(zi)技术、轮机工程、发动机(jī)运行、自动(dòng)化技术(shù)基(jī)础。

  主(zhǔ)要实践教学环节:包括机械工(gōng)艺实(shí)践、电工技术实习、船(chuán)舶认识实习等

3、轮(lún)机(jī)工(gōng)程专业培训目(mù)标

  培训(xùn)目标

  书专(zhuān)业培养机械原(yuán)理和(hé)船舶(bó)系统(tǒng)知识,能在各企事业单(dān)位操作船用发动机、维(wéi)修和(hé)造船(chuán)监督(dū),基本具备同类轮机员和轮机员资质(zhì)

  培训要求

  书专业学生主要(yào)学习电气工程、电力工程基础理论与知识,一张一(yī)张地画、机(jī)器设计、轮机工程检测基础训(xùn)练,具备船舶动力装(zhuāng)置的运行维护和船舶修理监(jiān)督能力、初步具备(bèi)监造能力

4、轮(lún)机工程专业就自制苏打水可以降尿酸吗,自制苏打水和买的苏打水区别业方向与就(jiù)业前景

  轮机工(gōng)程专业(yè)就业(yè)范围窄(zhǎi),毕(bì)业生主(zhǔ)要(yào)从事船舶运(yùn)输(shū)等企事业单(dān)位的发动机操作、维修、监造等。

轮机工(gōng)程是什(shén)么(me)?

  轮机(jī)工程(chéng)是一门普通高等学校本科专业,属交通运(yùn)输(shū)类专业,基本(běn)修业年限(xiàn)为(wèi)四(sì)年,授予(yǔ)工学学位。

  轮机工程(chéng)主要研究的(de)就是(shì)船舶上所有机电设备和动力装置(zhì)如何制造、运营、维护和检(jiǎn)修。

  该专(zhuān)业主要分为两个(gè)方(fāng)向(xiàng),一是海上(shàng)轮(lún)机的管理,主要是船舶平常的(de)维护和检(jiǎn)修(xiū);燃(rán)则模二是船舶制造,主要是进行(xíng)造船(chuán)机舱(cāng)的设计等。

  从船舶技术的发展(zhǎn)历史看,作为船舶心(xīn)脏的轮(lún)机已经历了(le)几(jǐ)代演革。

  从船舶蒸汽动力到(dào)内燃机与涡轮机,以及与信(xìn)息、环境、自动(dòng)控制技术高度结合,不仅推动了(le)世界航运业的发展和世界经(jīng)济一体化的盯链进程,更促进了多领域交叉融合(hé)的二级(jí)学科轮机工程的发展。

  培养目标:

  轮机工(gōng)程专业(yè)培养具(jù)有良好的(de)工程技(jì)术、文(wén)化素养(yǎng)和高度的社会责任感,较好地掌握轮机工程领域基础理论(lùn)、专门(mén)知识和基本技能,富有创新精(jīng)神(shén)、创业意识(shí)和实(shí)践能力(lì),具备(bèi)国际化视野,能够在轮机工程领域从事规(guī)划设计等(děng)工作,以及在教育、科研等部门从事相关工(gōng)作的高素质(zhì)专(zhuān)门人才。

  各高校应根据上述培养目标和各自(zì)的定位、办学条件、区域人才市场需求,结合各自相关专业基础和学皮缓科特色。

  在对(duì)区域(yù)和轮机工程行(xíng)业特点(diǎn)进行充分论证的基础上确(què)定办学定位,以适应(yīng)轮机工(gōng)程行业发展对多(duō)样化人才培养需要(yào)为目标,细化人才(cái)培养目标的内涵,准确(què)定位本专业人才培养的(de)具体目标。

  以上内容参(cān)考(kǎo):百度百(bǎi)科(kē)——轮机工程

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