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哈(hā)尔滨理工大学的(de)综合(hé)实力排名第(dì)几，哈尔(ěr)滨理(lǐ)工(gōng)大学理工排名(míng)

　　全国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专(zhuān)业(yè)全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博(bó)士后科(kē)研流动站：电气(qì)工程、仪器科学与技(jì)术、材料科学与(yǔ)工程、机械工程、管理科学与工程(chéng)博士学位授权学科一级学科：　电(diàn)气工程、管(guǎn)理科学(xué)与(yǔ)工程、机(jī)械工程、材料(liào)科学与(yǔ)工程、仪器科(kē)学与(yǔ)技(jì)术、计(jì)算机(jī)科(kē)学与(yǔ)技术(shù)二级学(xué)科：　电机与电器(qì)、电力(lì)系统及其自(zì)动化、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子与电力传动(dòng)、电工理论与新(xīn)技术(shù)、　电介质工(gōng)程（自设(shè))、管理科(kē)学(xué)与工程、机械制(zhì)造(zào)及其自动(dòng)化、机械电子工程、机(jī)械(xiè)设计及理论、　车辆(liàng)工程(chéng)、材料学、材料(liào)加(jiā)工(gōng)工程(chéng)、材料(liào)物理与(yǔ)化学、精密仪器及机械(xiè)、测试计(jì)量技术及仪器、　计算(suàn)机系统结(jié)构、计算机(jī)软件与理论、计算(suàn)机(jī)应用技术、技(jì)术(shù)经济与管理、思想政治教育(yù)以上学(xué)科是哈理工优势学科，特别是博士后流动站和(hé)博(bó)士点一级学科！所谓的院校排名(míng)是针(zhēn)对学校总体实(shí)力的排名(míng)，对选择具体专业或(huò)方向的考生而言意义(yì)不大(dà)，除非你(nǐ)指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知名度更高！这(zhè)些排名(míng)极(jí)易(yì)对(duì)考生产生误导，一般是(shì)对教育不大知情(qíng)者才热衷于(yú)此，这是很多(duō)教育专家极(jí)力反对的！因(yīn)为每(měi)所高校都有自己的优势学科，某些(xiē)院校(xiào)的综合排名虽然低(dī)点(diǎn)，但单个学科上的实力、师资(zī)和地位可能非常(cháng)拔尖，在业内领域具有很高认可度(dù)（211院校的排名(míng)一般低于985，但211高校中某些学科的实力(lì)是一(yī)些985院校无(wú)法企(qǐ)及的，所以要淡化(huà)学校(xiào)的(de)规(guī)模化，突出办学定位和(hé)特色，集中优(yōu)势师(shī)资和资源(yuán)培育各(gè)专(zhuān)业的优(yōu)秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学(xué)是(shì)211高校(xiào)（综合排(pái)名(míng)65左右），排名绝对在(zài)成(chéng)都理工大学（综合(hé)排名(míng)140左右）之前，但后(hòu)者在(zài)地(dì)质(zhì)方(fāng)面有四(sì)个(gè)国家重点学科，培养的地质类(lèi)人才(cái)质量和数量比合肥工业大(dà)学的地质(zhì)毕业生普遍好，业内认(rèn)可度也绝(jué)对(duì)更高；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但有谁敢否认上外(wài)、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上不(bù)如浙(zhè)大、哈工大、上海(hǎi)交大(dà)的外语毕业生(shēng)呢？教育(yù)的目的是提高(gāo)人(rén)的综合素质和专(zhuān)业素养，中国很多高校(xiào)为求(qiú)大求全疯(fēng)狂(kuáng)盲目扩招(zhāo)专(zhuān)业，催生(shēng)了(le)一(yī)批又一批师资配置差(chà)、培养经(jīng)验无、就业和培(péi)养质量劣的垃(lā)圾专(zhuān)业，这让(ràng)无数(shù)懵懂(dǒng)学子成为学(xué)校(xiào)弱势(shì)专业(yè)的试(shì)验品和小白鼠，这是(shì)高(gāo)等教育(yù)的误区，是对社会和(hé)学(xué)生及家长十分不负责(zé)的！麻省理(lǐ)工学院等不少国外知名(míng)大学都能严(yán)格控(kòng)制(zhì)所设专业数目(mù)和(hé)招(zhāo)生(shēng)数，虽然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不多(duō)，但是做(zuò)出的贡献、培养的人才(cái)质量是我(wǒ)们大家有(yǒu)目(mù)共睹的！只有学有所成，对社(shè)会(huì)贡(gòng)献更(gèng)大，回(huí)报更多才能获得更好的(de)发展渠道和待遇，对社会(huì)和个人(rén)这一点才是最重要的；

　　如果无法实现(xiàn)教育应(yīng)有的社会推(tuī)进(jìn)价值(zhí)和对(duì)受(shòu)教育(yù)者的(de)价值，什么都白谈！那(nà)教育就(jiù)是(shì)在浪费他人(rén)青春(chūn)、就是在(zài)耗(hào)费民脂(zhī)民膏、就(jiù)是(shì)在杀人！建议广大考(kǎo)生在选(xuǎn)择学(xué)校(xiào)和专(zhuān)业的时候结合个人(rén)理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史、省部级和国家级(jí)重点(diǎn)学科设(shè)置情况、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕业(yè)生就业(yè)质(zhì)量和社(shè)会声誉等综合考(kǎo)虑(lǜ)，理性判断和选择(zé)学校及专业；

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