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杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

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卫生委员的职责有哪些(xiē)内容,卫生委员(yuán)的职责有哪(nǎ)些呢

  卫生委员是不是只要(yào)负责班级卫生就(jiù)可以了呢(ne)?本文整(zhěng)理了卫生(shēng)委员的(de)职责,欢迎阅读。卫生(shēng)委员(yuán)岗位职责

  1、每天早(zǎo)上负责(zé)检查(chá)公共区卫生(shēng)。

  2、监督和(hé)指导值日(rì)生的工(gōng)作,保持课室整(zhěng)洁(jié)。

  3、负责检查每天(tiān)课(kè)间操前、升旗礼前的课室卫(wèi)生。

  4、负责(zé)检查周四保洁卫生。

  5、认真填(tián)写好卫生情况记录表(biǎo)。

  6、协助校医(yī)室(shì)做(zuò)好相(xiāng)关工(gōng)作,不可粗(cū)心大意。

卫生委(wěi)员竞(jìng)选自我介绍

  尊敬(jìng)的(de)老师、同学们:

  大(dà)家(jiā)好!

  在这次竞(jìng)选(xuǎn)活动中,我竞选的(de)职位是卫生(shēng)委员。

  因为我(wǒ)希望能为大(dà)家营造一(yī)个良好的学习(xí)环境。

  爸爸妈妈从小就开始培养我良好的卫生行为习惯(guàn)和劳动(dòng)习惯。

  所以很小,我就能洗自己(jǐ)的衣服和书包(bāo),凡是(shì)力(lì)所能及的事,都会(huì)自己做。

  另(lìng)外(wài),我平(píng)时办事不拖拉,经(jīng)常帮(bāng)助他人,假如我是(shì)卫生委员,我将用“热心”为(wèi)同学们服务(wù),用“真诚”做老(lǎo)师的(de)得力助手。

  若是我(wǒ)能够竞选成功(gōng),我会做到以下几点:一。

  保(bǎo)持室(shì)内的卫生(shēng),角落(luò)里不(bù)留一丝灰(huī)尘。

  我觉得(dé)如果(guǒ)大家(jiā)都这么做,那我们的(de)教室将会一尘不染。

  二。

  保持环境区内的卫生,不(bù)留任何纸屑(xiè)。

  桌椅摆放整(zhěng)齐,桌(zhuō)子之间的(de)空隙能使(shǐ)一个(gè)人轻松地通过。

  我会比以前更热爱集体、关心同(tóng)学(xué)、有责任(rèn)心。

  希望大家能投我一票,谢谢。

卫生委员(yuán)的职责是什么?

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  卫(wèi)生(shēng)委员的职责(zé)是:

  1、负责班级生(shēng)活方面的工作,为同学(xué)当(dāng)好(hǎo)服务员,为班(bān)级当好保(bǎo)管员。

  2、及时了解和掌(zhǎng)握袭敬全班同(tóng)学(xué)的家庭(tíng)经济状况(kuàng),对生活困难的学生可提出帮助的建议,并向(xiàng)班委(wěi)和(hé)上级有(yǒu)关部门反映。

  3、保持(chí)同(tóng)学与(yǔ)后勤部门的联系,沟通同学(xué)与后勤服(fú)务人员的联系(xì)和互(hù)相信任、理(lǐ)解(jiě),做(zuò)好服务(wù)工作。

  4、制(zhì)定(dìng)和逐步完善班级(jí)各种卫生制度(dù),大力宣传发动同学(xué)开展(zhǎn)争创文明宿舍(shě)的活动,促进同学形成良好的(de)卫生习惯,保(bǎo)证(zhèng)大家的身(shēn)体健康。

  卫生委员每日工拍扰慎(shèn)作(zuò)内容(róng)

  1、负责检(jiǎn)查环(huán)境区、教室的(de)打扫。

  2、锁门(mén)时,检查门窗、风扇、电脑、投(tóu)影仪是否有关,如(rú)忘记关(guān)的,帮忙关一下。

  3、打(dǎ)扫工具(草(cǎo)耙、扫(sǎo)把(bǎ)、桶等)得按(àn)要求排放好, 检(jiǎn)查李(lǐ)野时发现没排放好的,亲自走到那位同学(xué)面前,提醒他(tā)/她重新排好,如提醒后,没去排放好的(de),通报(bào)老师,并把该(gāi)生按排(pái)下去(qù),单人打扫(sǎo)。

  4、如安排到值日的同(tóng)学当(dāng)天没来上(shàng)课(kè)的,卫生委员应及时(shí)重新调整值日的同学。

  5、如(rú)遇到下雨天,下大(dà)雨(yǔ)的,环境区(qū)就不必打扫;杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介 朦朦细雨的,就(jiù)提醒值日。

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