小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案好,小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。
关于小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔以(yǐ)及小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好,小学生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔(bǐ)更好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔,小学生用hb铅笔好(hǎo)还是用2b铅笔好,小学生(shēng)用2b还是hb的(de)铅(qiān)笔等问(wèn)题(tí),小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí):
小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔
小学生HB的(de)铅笔好。H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较高,适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体,比如木工(gōng)划线(xiàn),机械制图(tú)等。
HB的铅笔(bǐ)H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。
数字越大(dà),说明写出的字越黑越软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半,属(shǔ)中(zhōng)性笔。
笔芯分类:
按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。
铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划(huà)分。
一般划分为H、HB、B三大(dà)类。
其中(zhōng)H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高(gāo),适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。
HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中,适合一般(bān)情(qíng)况下的书写(写(xiě)字);
B类铅笔(bǐ),笔芯相对(duì)较软,适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描),其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可(kě)识别的卡片,如答题卡。
小学(xué)生写字的重要性写字与(yǔ)其(qí)他作(zuò)业联系紧(jǐn)密
写一手好字(zì),可让人受(shòu)益(yì)终生。
尤其对学生来说,学习写(xiě)字(zì)实际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。
俗话说,好记(jì)性,不如烂笔(bǐ)头,在(zài)学习中,如果让(ràng)孩子一边(biān)学(xué)习好功课,一边进行抄写练习,可以互补互益(yì)。
久而久之(zhī),自然(rán)形成了行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。
比如(rú),一边(biān)学习(xí)课文,一(yī)边进行生(shēng)字、词语和(hé)段(duàn)落抄写练习,既可以巩(gǒng)固知识,又提(tí)高了写字水平。
特别是抄写唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。
确实是一举多得。
写字与个人的(de)关系不(bù)可(kě)忽视
写(xiě)字是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能,当(dāng)然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字,写字教学不(bù)必(bì)再强调了,但日常生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的(de)。
人与人的交(jiāo)流,缺(quē)少不了写(xiě)字,而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益(yì)。
《语(yǔ)文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。
”笔者在从教过程中,也发现学生字写得好坏,与他的学习有(yǒu)很大(dà)的关联。
基本上(shàng)来说(shuō),字写得工整、美观的学生,他在学习时也比(bǐ)较细心、认真,而字写得潦草的学生,其学(xué)习(xí)也比较粗心(xīn)、懒散,可(kě)谓(wèi)“字如其(qí)人”。
所以,清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化(huà)气(qì)质”,他(tā)对儿(ér)子(zi)的习字(zì)非(fēi)常重视(shì),在家书(shū)中对于习字方(fāng)面有很多的论述。
曾有教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事,一(yī)件是(shì)扫地,一件就(jiù)是写(xiě)字。
确实,这两件事都不算大事,但对于(yú)一个(gè)人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大(dà)。
小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好?
开(kāi)学后,我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子就(jiù)要上(shàng)小学了。
而用什么样的(de)铅笔,则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。
今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。
我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢(huān)用HB,因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不(bù)仅写(xiě)字淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。
到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了。
直到长(zhǎng)大后,我才明(míng)白真(zhēn)理。
大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和(hé)B的(de)含义,虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。
铅(qiān)笔的铅芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首字母(mǔ))的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅笔。
另外要说的是,B数越大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜(yán)色越(yuè)浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。
所(suǒ)以(yǐ),如果你问有经(jīng)验的老司机,初学写字的小朋友用什么铅笔,大都会推荐HB,理由是(shì)硬度适(shì)中;加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用力,用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。
听起来(lái)是很有道(dào)理的。
下面两图是HB铅笔效(xiào)果。
我建议,第一次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔,而不是HB!
我之前也(yě)和大家一散握宴样,用专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔。
但是,经过长时(shí)间的(de)教学(xué),才发现HB并(bìng)不是最好。
如(rú)果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有写过字,强烈建议不要用HB的(de)铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。
我先问大(dà)家一个问题(tí),为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比(bǐ)较用力?
我的解释是(shì),因(yīn)为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本(běn)身又不(bù)是(shì)太白(bái),为了(le)让(ràng)写出来的字(zì)能够看清(qīng),小朋友会不自觉加大力量,力量大到(dào)第二页,甚至于第(dì)三页都留有很深的印(yìn)记,导(dǎo)致下一页不光滑,影响写字效(xiào)果。
同时,用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。
并且,还(hái)有个更(gèng)严(yán)重的问题,因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不(bù)全(quán),为了加大(dà)力量,只能用(yòng)错误的执笔姿势写(xiě)字。
下(xià)面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。
这就是(shì)为什么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因(在我看来冲银(yín),铅笔选(xuǎn)择不当是执兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案笔姿势不对的一个(gè)很重(zhòng)要的原因)。
其次,用(yòng)HB的(de)铅笔,铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。
理(lǐ)由也很(hěn)简单,因为HB铅笔的(de)颜色浅,要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。
笔太尖,加上用力,很容易就折断了。
上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问(wèn)题,其(qí)实(shí)答案已经一目了然(rán)。
在我(wǒ)看来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu),如果直接(jiē)用2B铅笔,写(xiě)字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力,而(ér)写出来却更加黑白分明(míng)。
因为不需要特别用力写字(zì),执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确(què)了(le)。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了