重庆交(jiāo)通大(dà)学继续教育(yù)学(xué)院官网，重庆交通学院继续教育学院是(shì)12月4～6号，继续教育学(xué)院院长叶勇一行赴(fù)成都多(duō)所(suǒ)高校调研(yán)学习的。

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　　调研组检查了四(sì)川交(jiā忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思o)通职业技术学院、四川交通运(yùn)输学校2个(gè)函授教(jiào)学点的(de)面授(shòu)工作，并调研学习了函授点所在学校和成都中医(yī)药大学继续教育工作的成功经验。

　　四川(chuān)交通职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川省前三强，具(jù)有极(jí)强的行业特色与办学实力，也(yě)是我校最(zuì)早(zǎo)一(yī)批校外成人教育函授站。

　　四川省交通运输(shū)职业(yè)学(xué)校(xiào)是我校在四川(chuān)设立的两个函(hán)授(shòu)站(zhàn)之(zhī)一，10多年来，一直(zhí)与我校合(hé)作开展(zhǎn)成人学(xué)历教育专科层次的(de)人才培养(yǎng)。

　　在两所合作(zuò)院(yuàn)校，大家(jiā)就(jiù)学历继(jì)续教育的教学模式、教学管理改(gǎi)革(gé)进行了深入探讨，共(gòng)同分析了(le)当(dāng)前学历和非学历继续教育(yù)所面临(lín)的(de)问(wèn)题，讨论了(le)继续教育未来的发展方向，并就如何拓展非学历(lì)培(péi)训的市(shì)场、提(tí)高培(péi)训(xùn)质量、资源共享等方面(miàn)达成了合(hé)作意向。

　　在成都(dōu)中医药大学，调研组一行了解了该校如何发(fā)挥(huī)全国双一(yī)流学校学科专业优(yōu)势，通(tōng)过设置(zhì)中医(yī)学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的(de)专业，通过在全省各地(dì)市州全覆盖(gài)设立函授点(diǎn)，通(tōng)过先进的教(jiào)学(xué)管(guǎn)理(lǐ)模式、教学质量保障措(cuò)施，拓展学历(lì)继(jì)续教育(yù)市场，确(què)保近三年录取规模(mó)近万人的有效做(zuò)法。

　　交(jiāo)流中，双方(fāng)还共同(tóng)分析了(le)学历和非学历继续教育面临的(de)生源(yuán)下降、培训市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展形势，讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设(shè)、“新工科(kē)”“新医科”建设，如何准确定位(wèi)和未来发(fā)展(zhǎn)思路等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大学继续教育学院的介绍

　　继续教育(yù)学院是重庆交(jiāo)通大忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思学负责学历(lì)教育与非学历教育(yù)管理的(de)二(èr)级教学(xué)机构。

　　学院有在岗(gǎng)教职兆(zhào)唤工59人(rén)，有中级(jí)以上专业技术职务人员38人(rén)，其中副(fù)高级以昌如上职称12人，具有较强的(de)师资(zī)力量。

　　学院已拥(yōng)有函授、自考、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形式。

　　其中，继续教(jiào)育中(zhōng)的学历教(jiào)育(yù)分布(bù)15个(gè)省(shěng)、市；各类各(gè)族迅(xùn)凯(kǎi)层次专业(yè)方向50多个；岗位培训拥有全国(guó)20多个(gè)省、市的办学网点。

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