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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写>

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子或者文章(zhāng)中(zhōng)，不(bù)必要的(de)多余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的(de)主语或者内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来(lái)了(le)浓香，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列(liè)分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很(hěn)清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)链亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在(zài)原(yuán)删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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