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偶数有负数吗数，偶数(shù)有负数(shù)吗偶(ǒu)数组成的集合描述法

　　偶(ǒu)数(shù)是(shì)能够被2所整除的(de)整数。

　　正偶数(shù)也称双数(shù)。

　　若某数是2的倍数，它就是偶数，可表示为2n；

　　若(ruò)非，它(tā)就是奇数，可表示为2n+1（n为整数），即(jí)奇数除以二的余数是(shì)一。

　　关于偶(ǒu)数(shù)和奇数，有(yǒu)下面的性质：

　　（1）两个连续整数中必是一个奇(qí)数一个偶数；

　　（2）奇数与奇数的和或差是偶数；

　　偶数与奇数的和或差是奇数；

　　任意(yì)多个偶数的和都是偶数；

　　单(dān)数个奇数的和是奇数；

　　双数(shù)个奇(qí)数的(de)和是偶(ǒu)数；

　　（3）两(liǎng)个奇（偶）数(shù)的和或差是偶数；

　　一个偶数与一(yī)个奇数(shù)的(de)和或差一定是奇数；

　　（4）除2外所有的正偶数(shù)均为合数；

　　（5）相邻偶数最(zuì)大公(gōng)约数为2，最小公倍(bèi)数为它们乘积的一半；

　　（6）奇数与奇数的积是奇数；

　　偶数与(yǔ)偶数的积(jī)是偶数；

　　奇(qí)数与偶数的(de)积是(shì)偶(ǒu)数；

　　（7）偶数的(de)个位(wèi)一定是0、2、4、6或8；

　　奇数的个位一定是1、3、5、7或9；

　　（8）任何一个奇(qí)数(shù)都(dōu)不(bù)等于任何(hé)一个教师一年的工作日有多少天，一年有多少周偶数；

　　若干个整数(shù)的(de)连乘积，如果(guǒ)其中有(yǒu)一(yī)个偶数，乘积(jī)必然是(shì)偶数(shù)；

　　（9）偶数的平方被4整(zhěng)除教师一年的工作日有多少天，一年有多少周，奇(qí)数的(de)平方(fāng)被8除余1。

　　上述性质可(kě)通过对奇数和偶数的(de)代数(shù)式(shì)进行相应运算得出。

偶(ǒu)数(shù)有负的(de)吗？

　　偶数有负的。

　　偶数是能(néng)够被2所整(zhěng)除的整数。

　　正偶数也称双数。

　　若(ruò)某数是(shì)2的倍数，它就是偶数，可表示为2n；若非，它就是奇(qí)数，枣碧肢可(kě)表示(shì)为2n+1（n为整数），即奇数除(chú)以二的余慧镇数是一。

　　在十进制(zhì)里，可(kě)以看个位数判定该数是(shì)奇数还是(shì)偶数：个位为1、3、5、7、9的数是奇数；个位(wèi)为0、2、4、6、8的数是偶数。

　　偶数(shù)的性质

　　1、凳世(shì)两个连续整数(shù)中必(bì)是一个奇数一个偶数(shù)；

　　2、奇数与(yǔ)奇(qí)数的和或(huò)差是偶(ǒu)数；偶数与奇数(shù)的和或差是奇(qí)数；任意多(duō)个(gè)偶数的和都是偶数(shù)；单数(shù)个奇数(shù)的和是奇数；双数个奇数(shù)的和是偶(ǒu)数；

　　3、两个奇（偶）数的和或差是偶(ǒu)数；一个(gè)偶数与一个奇数的和(hé)或差一定是(shì)奇数。

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