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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体,比如(rú)木工划线,机械(xiè)制图(tú)等。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩写,意(yì)思(sī)是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的(de)字越黑越软,HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分(fēn)类(lèi):

  按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

  铅笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

  其中H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)适中,适(shì)合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)相对较软,适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡(kǎ)片,如答题卡。

小学生写字(zì)的重要(yào)性

  写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

  写一手好字,可(kě)让人受(shòu)益(yì)终生。

  尤其对学生来说,学习写字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

  俗话(huà)说(shuō),好记性,不如烂笔头,在学习中,如(rú)果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课(kè),一边进(jìn)行抄(chāo)写练习,可以(yǐ)互补互益(yì)。

  久而久(jiǔ)之,自然(rán)形成(chéng)了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学习课(kè)文,一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习,既可以巩固(gù)知识,又提高了写(xiě)字水平(píng)。

  特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词时,还(hái)可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关系不可忽视(shì)

  写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基本的(de)一(yī)项技能,当然有很(hěn)多(duō)人认为现在(zài)可以用(yòng)打字机代(dài)替写字,写字教学不必再强调了,但日常生活中更多时(shí)候还是(shì)不(bù)能不靠手写的。

  人与人的交流,缺少不(bù)了写字,而写字对于培(péi)养一个(gè)人的(de)耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写字是阅读(dú)和写作的基础,是1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中,也(yě)发(fā)现学生字写(xiě)得好坏,与他(tā)的学习有很大(dà)的关联。

  基本上(shàng)来说,字写得工(gōng)整、美观的学生,他在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真,而字写(xiě)得潦草(cǎo)的(de)学生,其学(xué)习也比较(jiào)粗韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗心、懒散,可谓“字如其(qí)人”。

  所以,清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”,他对儿子的习字非常重视,在家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方面有很多(duō)的论述。

  曾(céng)有(yǒu)教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两(liǎng)件事,一件是扫地韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗,一件就是写(xiě)字。

  确实,这两(liǎng)件事都不(bù)算大(dà)事,但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好(hǎo)?

  开(kāi)学(xué)后,我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅(qiān)笔(bǐ),则是首先要考虑的问题。

  今天(tiān)和各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

  我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都知道(dào)小孩子的东西(xī)总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直(zhí)到长大后(hòu),我才明白真理。

  大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅(qiān)笔的铅芯(xīn),标注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的(de)表(biǎo)示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

  另外要(yào)说(shuō)的(de)是,B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数(shù)越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn),4H比2H要硬要(yào)浅。

  所(suǒ)以,如果你问有经(jīng)验的老司(sī)机,初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理由是硬(yìng)度(dù)适中;加之小孩子写字比较用(yòng)力(lì),用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

  听(tīng)起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的(de)。

  下面(miàn)两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿(ná)笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样,用(yòng)专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现HB并不(bù)是(shì)最好(hǎo)。

  如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大(dà)家一(yī)个(gè)问题,为(wèi)啥(shá)小(xiǎo)孩(hái)子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白,为(wèi)了让写出(chū)来的(de)字能够看清,小朋友会不自觉加大力量,力量大到(dào)第二页,甚至于第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记,导致下一页不(bù)光滑,影响写字效(xiào)果。

  同时,用力写字(zì)实(shí)在太(tài)容(róng)易(yì韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗)让(ràng)孩子疲劳。

  并且,还有个更严(yán)重的问题,因为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不(bù)全,为(wèi)了加(jiā)大力量,只能(néng)用错误的(de)执笔(bǐ)姿势写(xiě)字(zì)。

  下面图(tú)片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

  这就是为什么(me)一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因(在我看(kàn)来冲银(yín),铅笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势不对的(de)一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的原因)。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅(qiān)笔反倒容易断。

  理由也(yě)很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要(yào)想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加(jiā)上用力,很容易就(jiù)折断了。

  上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题,其实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

  在我看来,没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu),如果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì),而写出(chū)来却更加黑白分明。

  因为不(bù)需(xū)要特别用(yòng)力写(xiě)字(zì),执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正确了。

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