语言形式有哪几种类型，语言(yán)形式有(yǒu)哪些(xiē)？是语(yǔ)言形式有(yǒu)4种，分别是对话(huà)语言、独白语言、书(shū)面语言(yán)、内部语言(yán)的。

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语言(yán)形式有哪几种类型，语言形式有哪些？

　　语(yǔ)言形式有(yǒu)4种，分(fēn)别是对话(huà)语言、独白语言、书面语言、内部语言。

　　1、对(duì)话语言(yán)：两个或更(gèng)多(duō)的人用(yòng)语言交谈(tán)，多指(zhǐ)小说或(huò)戏剧里的(de)人物(wù)之(zhī)间的；

　　对话也是主持人采访形式对(duì)话，面(miàn)对面交流。

　　2、独白语(yǔ)言：口头言语的一种形式。

　　通常(cháng)把报(bào)告、讲演(yǎn)等比较长时间(jiān)的独自的(de)言语活(huó)动称(chēng)为(wèi)独自言语(yǔ)。

　　3、书面(miàn)语言：人们在书写和(hé)阅读文(wén)章时所(suǒ)使用(yòng)的(de)语言，文字为(wèi)其主(zhǔ)要组成部分。

　　它是在(zài)口语(yǔ)的基(jī)础上(shàng)发展来的，是在(zài)文字产生之后(hòu)才出现的，因此(cǐ)也只有(yǒu)识字的人(rén)才认识(shí)书面语。

　　4、内部言(yán)语(yǔ)：一种自问自答(dá)或不出声的言语活动。

　　内部言(yán)语(yǔ)不(bù)是(shì)用来进行交际，而是为(wèi)了支持思维活动(dòng)进行的、不出声的言(yán)语。

语言(yán)的几种(zhǒng)表达方式,语言常用(yòng)的表达方(fāng)式有哪(nǎ)些

　　1.语(yǔ)言的表达方式分别(bié)为：记相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术叙、描写、抒情、议论、说明。

　　 2.记叙：是语言中最(zuì)基本、最常(cháng)见的一种(zhǒng)表达纤携派方(fāng)式(shì)，它(tā)是作者对人(rén)物的(de)经历和(hé)事件的发展(zhǎn)变化过程(chéng)以及(jí)场景、空间(jiān)的转换所作的(de)叙说(shuō)和交(jiāo)代(dài)，在写事文(wén)章中应用较为广泛，作用也(yě)比(bǐ)较多。

　　 3.描写：是把描写对(duì)象(xiàng)的状貌(mào)、情态描(miáo)绘(huì)出(chū)来，包括心理描写、语(yǔ)言描写、动作描写、神态(tài)描毁贺写(xiě)、外貌描写、环境(jìng)描(miáo)写等(děng)，再(zài)现给读(dú)者的(de)一种表(biǎo)达方式。

　　 4.抒情：就是抒发(fā)和(hé)表现(xiàn)作(zuò)者的(de)感(gǎn)情。

　　 5.具体指(zhǐ)以形式化的话语组(zǔ)织，象征(zhēng)性地表(biǎo)现个(gè)人(rén)内心情感(gǎn)的一类文学活动，它和叙事(shì)相对，具有主观性(xìng)、个(gè)性化和诗意化等特征。

　　 6.议隐唤论：就是作者(zhě)对某个议论对象(xiàng)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术发表见解(jiě)，以表明自(zì)己的观点(diǎn)和(hé)态度。

　　 7.它的作用(yòng)在于使文(wén)章鲜(xiān)明、深刻，具有较强的哲(zhé)理性和理论(lùn)深度。

　　 8.说明相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术：是语言用(yòng)简明扼要的文字，把事物的(de)形状、性质、特征、成因(yīn)、关系、功用等解说(shuō)清楚的表达方式(shì)。

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