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德国有多大面积,德国相当于中国哪个省

德国有多大面积,德国相当于中国哪个省 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么作用呢?春天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象、具体,更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢(ne),春天听到(dào)了什么(me)声(shēng)音排(pái)比句,春(chūn)天还是(shì)什么用排(pái)比句,春天的气息的排(pái)比句,用排比句来描写春天的句子等(děng)问题,农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的生活知(zhī)识(shí):

春(chūn)天是(shì)几月到(dào)几月

  春天(tiān)是(shì)3月到5月的(de)。

  在北半球春天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为春季,南(nán)半球的(de)季节与北半球相反,春天是9-11月(yuè)。

  季节一(yī)共有(yǒu)四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月,秋季(jì)为9-11月,冬季为12-次(cì)年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)

  春天的声音排比句(jù)可(kě)以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形象、具体,更加强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。德国有多大面积,德国相当于中国哪个省rong>

  排比句,是修辞手法(fǎ)之一,指使用排(pái)比修辞方法(fǎ),把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子(zi)并(bìng)排在(zài)一起组成的句子。

  有时(shí)候两(liǎng)个句(jù)子或(huò)以上的(de)并列句子(zi)也(yě)可以称为排比句。

  一(yī)般使用(yòng)排(pái)比句来说(shuō)理,可收到(dào)条理分(fēn)明(míng)的效果。

  用排比来抒情(qíng),节奏(zòu)和(hé)谐(xié),显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

  用排(pái)比来(lái)叙事写景,能(néng)使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之(zhī)效(xiào)。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法?

  “春天的声(shēng)音”运(yùn)用(yòng)了拟人的

  修辞手法

  。

  春天(tiān)是一个季(jì)节,不会(huì)说话(huà),而人才会有声音,把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟作人(rén)才会发出声音。

  这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体,既能生动形象地(dì)写出春(chūn)天的(de)特点(diǎn),又有了拟人化之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

  例如:

  德国有多大面积,德国相当于中国哪个省春天的(de)声音是春雨润物(wù)的声音;是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳(liǔ)的声音(yīn);是候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音;是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的声音……

  这句话除(chú)了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法,还用了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

  可(kě)以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的美妙(miào),春天的生(shēng)机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法是(shì)为提高表(biǎo)达(d德国有多大面积,德国相当于中国哪个省á)效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时(shí)

  表达(dá)方法

  的集合。

  修辞手(shǒu)法一(yī)共(gòng)有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语(yǔ)句,运用(yòng)特(tè)定的表达(dá)形式以提(tí)高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方式(shì)。

  常用的(de)修(xiū)辞手法有:比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表示两种不同程度的(de)事物,彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似(shì)点,使(shǐ)用一(yī)事物(wù)来比(bǐ)方另一事物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写,赋(fù)予物以人的言行或思想感情,用描写(xiě)人的词来描写物。

  3、夸(kuā)张(zhāng):为了达(dá)到某(mǒu)种表达效果,对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方(fāng)法。

  4、排比(bǐ):把三个或以上结(jié)构和长度(dù)均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的(de)句子排列起(qǐ)来。

  5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等,结构形式相(xiāng)同或基本相同(tóng),意义对称的一对短语或(huò)句(jù)子(zi),表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的(de)意思。

  6、反复:为了突(tū)出(chū)某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

  7、设问:为了引起别人的注意,故意先提出(chū)问题,然后自己回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问:又(yòu)称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

  用疑问形(xíng)式(shì)表达确定的(de)意思(sī),用(yòng)肯定形式(shì)反(fǎn)问表否定,用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定(dìng),只问不答,答(dá)案暗含在

  反(fǎn)问句(jù)

  中(zhōng)。

  参(cān)考资料

  百度百(bǎi)科

  -修辞手法

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