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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

  数学中(zhōng)e等于(yú)多少,高中数学(xué)中e等于(yú)多(duō)少是约等于71828……的(de)。

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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少(shǎo)

  是约等于2.71828……的。

  e是自然对数的底数,是一(yī)个无(wú)限不循(xún)环小数,其值是2.71828……

  1、自然对数(shù)的底数e是由一个重要极限给(gěi)出的。

  人们(men)定义:当x趋于(yú)无限(xiàn)时,lim(1+1/x)^x=e。

  2、数学中e是(shì)无理(lǐ)数(shù),在(zài)数学中是代表一(yī)个数的符号,其(qí)实(shí)还不限于数(shù)学(xué)领(lǐng)域。

  在大自然中,建构(gòu),呈现的形状,利率或者(zhě)双曲线面(miàn)积(jī)及(jí)微积分教科书、伯努利家族等。

  现在e已经(jīng)被算到小数点后(hòu)面两千位(wèi)了。

  3、数学(xué)是研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念(niàn)的一(yī)门学科。

  数(shù)学是人(rén)类对事物(wù)的(de)抽象结(jié)构与模式(shì)进行(xíng)严(yán)格描述的种通用手段,可以应用于现实世界的(de)任(rèn)何问(wèn)题,所有的数学(xué)对象本质上都(dōu)是人为定义(yì)的。

  数学属于形式(shì)科学,而不是(shì)自(zì)然科学。

自然对数(shù)e的(de)来历(lì)

  e是自然对数(shù)的(de)底(dǐ)数,是一个无(wú)限不循(xún)环小数,其值是2.71828……,是这(zhè)样定义的:当(dāng)n->∞时,(1+1/n)^n的(de)极限(xiàn)。

  注(zhù):x^y表示x的y次方。

  随(suí)着n的(de)增大,底数越(yuè)来越(yuè)接近1,而指数趋向无穷(qióng)大,那(nà)结果到底是趋向于1还是无(wú)穷大呢(ne)?其实,是趋(qū)向于2.71828……,不信你用计算器计(jì)算一下,分别(bié)取(qǔ)n=1,10,100,1000。

  但是由(yóu)于一般计(jì)算器只能显示10位左右(yòu)的数(shù)字,所以再(zài)多(duō)就(jiù)看不出来了(le)。

  e在科学技术中用得非(fēi)常多,一般(bān)不(bù)使用以10为底数(shù假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字)的对数。

  以e为底数,许多(duō)式(shì)子都能得到简化,用它(tā)是(shì)最自然的,所以叫自然对数。

  我(wǒ)们(men)都知道复(fù)利计息是怎么回事,就(jiù)是利息也(yě)可以(yǐ)并(bìng)进本金再(zài)生利息。

  但是本利和的多寡,要看计息周期而定,以一年来说,可以一年(nián)只计息一次(cì),也可以每半年计息一次,或(huò)者一季(jì)一次(cì),一月一次,甚(shèn)至一天一次;

  当然计息周期愈短,本利和就会愈(yù)高(gāo)。

  有人因此而好奇(qí),如果计息(xī)周期无限(xiàn)制地缩(suō)短,比(bǐ)假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字如说每分钟计息一(yī)次,甚至每秒(miǎo),或者(zhě)每(měi)一瞬间(理论上(shàng)来说),会发生什么(me)状况?本利和会无限制地(dì)加大(dà)吗?答案是不会(huì),它的值会稳定下来,趋近於一极限值,而(ér)e这个数就现身在(zài)该极(jí)限(xiàn)值当中(当然那时(shí)候还没给这个(gè)数(shù)取名字叫(jiào)e)。

  所以(yǐ)用现在的数学语言来说,e可以定义成一个极限值(zhí),但是在那时候,根(gēn)本(běn)还没(méi)有极限的(de)观(guān)念,因此e的(de)值应该是(shì)观察(chá)出来的(de),而不是用严谨的证明(míng)得到的。

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