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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶入门指法图解,南(nán)音(yīn)琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图片是南音琵(pí)琶常见(jiàn)的(de)入门指法有弹跳(tiào),技巧是手腕背面呈小(xiǎo)量(liàng)外(wài)突(tū),面板和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧处(chù)的腕关节作向外(wài)前方稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端(duān)要一(yī)样齐;快速(sù)弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需(xū)要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触(chù)弦,触弦面积不宜过大,速度(dù)和力度在于手指,手腕放松(sōng),手指要有(yǒu)摩擦的感觉的。

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南音(yīn)琵琶入门指法图解,南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图片

  南(nán)音琵琶常见的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小量外突,面板和手背面呈斜(xié)状,小指侧处的腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端(duān)要一样齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起来,手指需(xū)要“站立”起来进行弹(dàn)奏(zòu),指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面积不宜过(guò)大,速(sù)度和力(lì)度在于(yú)手指,手腕放(fàng)松,手指要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑(tiāo)、分、勾(gōu)、抹,摭(zhí)、扣(kòu)、拂(fú)、扫,轮、半轮等指法(fǎ),左手有(yǒu)揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和弦。

  广泛(fàn)应用于民族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲(qū)艺伴奏。

  左手(shǒu)指法

  1、捺

  演奏捺的(de)方法(fǎ),是在指关节的运动(dòng)中(zhōng),手(shǒu)指(zhǐ)端(duān)取势将弦身击(jī)捺(nà)在相品位上,使得微声,捺与前面一音大都成上行进行。

  2、带

  演奏(zòu)带的方法:当右手(shǒu)弹出(chū)前一按音之后,接着(zhe)在相品位上作(zuò)向(xiàng)左内方或向外方一拨,然后离开弦身,带起一个较弱或(huò)稍强(qiáng)的音来。

小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询  带(dài)与前面一音(yīn)大都成下行(xíng)进行。

  3、擞

  演奏擞的方(fāng)法:用左手指将弦身按在相品位上,用中指或名指在(zài)下面搔弦发音(如用左(zuǒ)手中指按弦(xián)时(shí),则用无名指(zhǐ)搔弦),这是擞按音的奏法;如(rú)擞空(kōng)弦散音时,则可(kě)在左(zuǒ)手(shǒu)食、中、名三(sān)指中选择一较方(fāng)便的指头(tóu)去搔弦即可。

  擞弦(xián)大都在同一条(tiáo)弦上进行。

  右手(shǒu)指法

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指(zhǐ)法中最基础、最重(zhòng)要的指(zhǐ)法。

  其他右手指(zhǐ)法如(rú)夹弹(dàn)、滚、分(fēn)、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由(yóu)弹(dàn)挑衍变而成。

  1、弹:用右手食指指甲端(一般用与拇指相邻侧的指甲端)触弦(xián),将(jiāng)弦向左(zuǒ)弹出(chū)发音(yīn)。

  2、挑(tiāo):用右手拇指指甲端(一般用(yòng)大指外(wài)侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向(xiàng)右挑进发音。

  弹(dàn)挑类其他(tā)指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹(dàn)和挑(tiāo)在弦上作连续均匀而不(bù)很快(kuài)的(de)动,每拍(pāi)依曲调节奏的(de)快慢,一般作四声,有的(de)或作二声。

  4、滚:演奏方法与(yǔ)夹弹(dàn)相同。

  但在(zài)速度上(shàng)则较夹弹快一倍,即每拍依(yī)曲调节奏的快慢,一般作八声,有的作十六声。

  5、剔:用(yòng)中指甲向(xiàng)左(zuǒ)将弦剔出。

  6、抚(fǔ):用中指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

  7、双弹(dàn):用食指甲将相邻的两条弦(xián)向左(zuǒ)同时弹(dàn)出(chū)。

  8、双挑:用拇指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向右同时(shí)挑进。

  9、飞:用无名指甲将(jiāng)弦向左飞(fēi)出。

  10、双飞:用(yòng)食(shí)指甲弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦,要连(lián)而(ér)不断。

  扩展资料

  琵琶的(de)发(fā)展,是从四相(xiāng)到六相;从无品到(dào)少品,从(cóng)少品(pǐn)到多品(pǐn);从用拨(bō)子到用指(zhǐ)弹;从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝(sī)弦;从有捍拨到无捍拨;从(cóng)开音孔到不开音孔;从下斜抱、横抱到(dào)上斜抱,再到竖抱。

  也就是先(xiān)是琴尾(wěi)侧(cè)面(miàn)半(bàn)遮面,最后是琴(qín)首琴颈半遮面(miàn)。

  白居易(yì)诗中的(de)“犹抱琵(pí)琶半遮(zhē)面”也许是刚从船舱(cāng)抱(bào)着琵(pí)琶出(chū)来时(还没有坐下来弹(dàn))的(de)状态(tài)。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派的形成,是(shì)因其演奏技术演奏方法和(hé)风格特点的不同而逐渐形成的。

  演奏技术(shù)的如唯滚(gǔn)提高也(yě)要求琵琶乐器的(de)发展(zhǎn),山粗(cū)琵(pí)琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要求演(yǎn)奏(zòu)技术的(de)再(zài)提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传派的形成,与琵琶(pá)乐器的发展和形制(zhì)的变化,是(shì)相辅相成、密切而不可分割的。

  各种因素的存在和发(fā)展,构成(chéng)了琵(pí)琶演奏(zòu)艺术传派(pài)艺术的存在(zài)和发展(zhǎn)。

  参考资(zī)料来源:百度百科(kē)-曲项(xiàng)琵(pí)琶

  参考(kǎo)资料来源:百度百科(kē)-琵琶

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