朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄大(dà)全是(shì)《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》回忆了在(zài)日本东(dōng)北(běi)大(dà)学的留学生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声(shēng)色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙(xiān)台受优待的(de)原因，带有(yǒu)弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留(liú)学生在东京造(zào)成(chéng)恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于(yú)我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新的医学;大而(ér)言之，是(shì)为学术，就是(shì)希望新的(de)医(yī)学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对(duì)藤(téng)野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎(hū)正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作者想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈(liè)的表现了作者对藤野(yě)先生的(de)怀(huái)念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说(shuō)起来(lái)也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中(zhōng)国(guó)依然是半殖(zhí)民地(dì)半(bàn)封建社会的现状的失望(wàng)和(hé)不(bù)满(mǎn)，从而(ér)也觉得无法报答藤(téng)野(yě)先生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更(gèng)加强了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样(yàng)子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是住在(zài)监狱旁边一个(gè)客(kè)店(diàn)里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的(de)地(dì)方(fāng)，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一(yī)个市(shì)镇，并(bìng)不(bù)大，天冷得利(lì)害，还没有(yǒu)中国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会干事(shì)到我寓里(lǐ)来(lái)了，要(yào)借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思一走，邮差(chà)就(jiù)送到一封很厚的信，拆(chāi)开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每(měi)看一(yī)片都有的，但在我，这一声却特别听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此后回(huí)到中国来，我(wǒ)看(kàn)见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝(cháng)不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在那时那地，我(wǒ)的意见却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好意(yì)难却，也(yě)只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救(jiù)国救民(mín)真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先(xiān)生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格为仙台医学专(zhuān)门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在(zài)日(rì)本军国(guó)主义影响下，当时(shí)的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭(xiá)隘(ài)的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生并(bìng)不(bù)如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫(pò)害，从北京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文(wén)最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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